作文是初中语文的一大重点和难点。学生怕写作文、畏惧作文，成了一大通病。本次教研活动，西大实中的何莉老师，给我们呈现了一堂精彩的作文课教学。
学生们在认真地学，老师们也在认真地听、做笔记。在教书育人的同时也在努力提升自己的业务能力。
教研活动人人参与。老教师孜孜以求。年轻教师神情专注，非常痴迷。老带新，新带老，通过教研活动，提升我校语文教师的整体实力。
这是合兴中学的龙智勇老师在上新闻实践活动的复习专题。她谈吐文雅 ，说话风趣，课堂气氛极为活跃。一堂原本枯燥的复习课，被他上得有声有色。
教研活动不仅仅是带耳朵听，更主要的是动脑子、带心思，把所学所获的全程记录下来，用于指导今后的语文教学。
这是我们学校新来的许纲美校长全程参与本次语文教研活动。他对语文教学的重视，对语文教研活动的格外关注。我相信我们学校的语文教学能够更上一个台阶。
县教研室的赵江老师、蔡佳红老师。冒着严寒，风尘仆仆。深入基层。进入教研第1线，与广大语文教师交流互动。
我区语文教研员蔡家红老师，今天拖着病体，参与到我校的集团教研活动中来。她这种对语文教学的热爱，对教研活动的极大地热忱。深深地感染着我们每一个人。
近年来情景试题成为考试的一大亮点。把学生带入情景，让他在情景当中体会感悟。在情景当中解答实际问题。语文教学不再空洞，学好语文不再是难事儿。
这是柏家初中年轻的魏老师。她评课有板有眼，面面俱到，显示出一个优秀语文老师的良好素养。这是我们语文教学领域的生力军。
刚才两位美女老师，一通组合拳下来。给我的感觉是：人有气质，讲课说课更不含糊。
当我们陶醉于已经取得的语文教学成绩之时。蔡家红老师的一席话。让我们看到了我区的语文教学与其他先进区县的巨大的差距。生于忧患，死于安乐。语文教学必须不断追求进步，与时俱进。不能把语文教学上成应试教学，而应该着重培养学生的语文素养。
讲课的，设计新颖，声情并茂，富有成效 ；评课的，眼光独到，条分缕析，有理有据。
什么叫高屋建瓴，一语中的，教研室专家的一席话很好地诠释了这两个词。他们语文素养本就深厚，教学功底扎实，再加上见多识广，勤于钻研。所以，他们的话无异于给我们点亮了一盏灯，开启了一扇窗。