教学相长，教研同行

冬意渐浓，时光清浅，岁月静好，撷一支光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的冬季，共赴一场诗意教研。

为浓厚教研氛围，加强学校之间的合作与交流，团结协作、优势互补、资源共享 ，12月26日在东升学校本部七年级开展了联合教研活动。

本次教研活动是围绕孔钟媛老师执教的《皇帝的新装》展开的。

首先，孔老师在教学过程中采用阅读启发式教学法，通过引导学生自主阅读，使同学们通过阅读故事情节而把握文章主题与思想概念。其次，孔老师运用简练的语言组织学生进行生动有趣的角色扮演，让学生代入到角色中去，更加深刻地了解文中各个角色的丰满形象，接着孔老师针对该故事的历史背景，设计了生动的文化实践环节，带领同学们亲身体验那个年代，更好地理解童话背后的文化内蕴。此外，孔老师还利用一些生动有趣的活动进行精讲，使同学们能够深入理解小说中的描写、夸张等重要特点。通过这些方法，让同学们更好地融入故事的情境，使教学目的得以更好地实现。

在孔老师执教过程中，每位老师都认真聆听，及时做好记录。

课后，大家欢聚一堂，各抒己见，共同探讨本堂课的优点与不足。

教研，为教育插上翅膀，放飞每一个孩子的梦想！我们坚信，教育的最终目的不仅是传授知识，更是培养孩子的创新思维和解决问题的能力。教研，让我们一起为孩子的明天添砖加瓦！