“去发现、去探索、去研究、去收获”———西里小学航天科技创新实践活动(副本)

柠檬小雅
编辑于2023-12-27
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随着科技的不断发展,航天卫星火箭成为了人们关注的热点。亲身感受科技的魅力,拓宽知识面,提高科学素养,展示我国航天领域的强大实力,激发学生们对航天科学的兴趣,培养对科技的热爱与追求。

以河北省科学教育协会举办的石家庄市少年儿童航天科技创新实践活动为依托,结合桥西区科学创新实践活动,西里小学一至六年级开展了航天科技创新实践活动。

全校各年级科学老师和班主任、美术老师确定年级活动大主题,深度体验及实践航空航天相关活动。

一年级:风筝

1.手抄报:纸鸢

2.做创意风筝


二年级:飞机1.折纸飞机2.动力/模型飞机3.画创意飞机

三年级主题:火箭1. 每人完成一张火箭的设计图2. 每人制作一个火箭(喷气式火箭、水压力火箭、弹力火箭、吹火箭、创意火箭) 

四年级主题:空间站

1. 给学生介绍空间站的资料,画一张空间站的简笔画。2. 全班制作一个空间站的模型,找一个介绍员介绍制作的模型。

四一班:礼炮号系列空间站

四二班:天空实验室号空间站

四三班:和平号空间站

四四班:国际空间站

五年级主题:卫星1. 向学生介绍卫星的知识拓展。制作一张卫星手抄报。2. 每人制作一个卫星模型,知道卫星的用途。

六年级主题:航天服1. 完成航天服的思维导图2. 一个班做两个航天服的制作

12月底在实验室进行航天科技创新实践活动展示会。

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同学们在此次活动中根据研究主题,不断修改设计方案、动手动脑进行制作、实践反思改进作品,扎实创新的航天科技精神。每位学生主动的去发现、去探索、去研究,在经历中收获了科技知识。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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