为落实立德树人根本任务，进一步探索新时代背景下班主任工作的新路径、新方法，切实提升班主任德育、心育能力。2023年12月26日，南湖中学陈佩老师赴粮道街中学参加武昌区班会课复赛。
选手们精心准备，主题突出，比赛精彩纷呈，亮点频现，让我们一起回顾陈佩老师班会课的精彩瞬间……
以《天黑请闭眼》游戏进行导入，让学生举手自测是否是网络暴力的受害者或者实施者，感知网络暴力的普遍性，吸引学生兴趣。
第一部分 情景模拟识暴力
学生通过观看情景短剧《新同学小明的故事》，发现网络暴力的四种形式。
第二部分 新闻热评析危害
分小组合作完成任务，学生自主收集和分享网络暴力相关新闻或事件，让他们从实际案例中认识到网络暴力的严重性和社会危害。
第三部分 身份互换思对策。
学生当堂制作“网暴应对选择轮”和“模拟网络回复”，锻炼学生解决问题的能力，并学习到有效应对网络暴力的策略。此外，通过发散思考的引导，鼓励学生探索和识别其他可能影响青少年的不文明网络行为，从而提高他们的自我保护意识和网络素养。
第四部分：小组互评谈收获
学生以“小组互评表”的方式发现自己的不足之处并加以改进，从别人的优点中学习到更多知识和技能，培养他们的团队合作精神，增强他们的责任感和使命感，学会换位思考，提高他们的沟通与表达能力，锻炼他们的倾听和理解能力。
总结升华：快板朗诵
各组代表快板带读，全班同学跟读《新时代青少年网络文明公约》，用快板的形式强化学生们对网络文明行为的认同和承诺，在校园内外形成良好的网络行为风尚，共同营造一个健康、积极、文明的网络环境。
最后，陈佩老师对本次班会进行总结，强调网络文明的重要性，呼吁同学们弘扬社会主义核心价值观，营造向上向善的网络文明，为构建清朗网络家园奉献青年力量。
立德树人有担当，培根铸魂育新人。班会课是班主任工作的重要内容，也是落实班级管理的重要平台。赋能班主任班会课，聚焦新时代问题，走进心灵倾听心声，立足实践解决问题。虽然比赛暂且告一段落，但我们对如何做好班主任工作、如何更加深入开展德育工作的思考没有停止。愿每一位班主任不负韶华，砥砺前行，用初心绽风采，以恒心筑芳华！