新源县树新教育集团 ——五年级组寒假作业

简篇
创建于2023-12-27
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亲爱的同学们:

       冬日暖阳透窗,光明在案。童年逐梦前行,缤纷实践。寒假已经开始了,你的寒假计划制定好了吗?

        过去的一年,老师看到了你们自信、阳光与成长,每位同学都收获了成长的喜悦。新的一年迈着轻盈的脚步走来,我们迎来了龙年春节。新的一年,老师希望你们度过一个快乐充实的寒假,过一个有意义的春节。

      请查收老师们为大家精心制定的寒假缤纷实践作业吧!期待这次作业能让大家有所收获!


语文作业

一,我要做个小书迷

       一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!走遍天下书为侣,有书相伴的时光是快乐的。假期里,愿你多读好书,不管是故事书、文学书、科技书还是连环画,走进书店,埋进书堆,品味书香,做个小书迷,与书为侣。

1️⃣运用所学阅读策略主动阅读课外读物。

运用所学阅读策略(如预测、提问、提速......)多读有益的课外读物,每天坚持课外阅读至少30分钟。老师们精心挑选了这些书,希望能成为你的朋友。(《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》)

2️⃣运用多种方式分享阅读体验和阅读收获。

1.在所读课外书中,选择其中一本推荐给同学或朋友,和大家分享阅读体验和阅读收获(做好推荐卡:写清楚推荐理由)

2.可以办一张课外阅读手抄报,思维导图,阅读记录卡,连环画等等展示假期阅读成果。(内容:可以罗列假期所读课外书书名、印象深刻的人物、精彩的片段、自己的读书方法……)

二,传统文化我来抓

1️⃣每周积累三首古诗。(古诗过级篇目)

2️⃣诵读和鉴赏相结合。有兴趣的同学可以在诗歌后面附上一份读诗的感悟,或是留出空格,用上这样的句式“当我读到……时仿佛看到……”写写自己读诗时想象到的画面。

3️⃣春节期间,走亲访友的同时,关注各家各户的春联,并积累五副,再为自家写一副春联。

三,我是小小书法家  

1️⃣每天临摹字帖10分钟。(或硬笔书法,或毛笔书写楷书。)坚持书法练习,开学进行书法作品展示。

温馨提示:

写字有三到: 心到  眼到  手到

写字做到三个一:一寸 一拳 一尺

写字要做到:身正、笔稳、脚放平

数学作业

1.答题小能手

每天完成口算题10道,竖式计算3道,脱式计算(简便计算)3道,解方程3道,应用题1道

2.“温故知新”。请同学们整理本学期的一类错题或某一道你觉得有意思的题目,分析易错点在哪里,如何避免出错,并绘制成格子“错题漫画”。想办法通过漫画(图文结合;四、六、八、九宫格等)的形式,让别人明白易错点在哪,看懂你的方法思路,如何避免出错等,并用A4纸展现出来。


3.    从本学期的数学课本中选择一道你认为最有意思的题目,说说你是怎样解答的,让爸爸妈妈协助用视频记录(最好能把说、写的过程记录下来),并与老师分享。要求:(1)说题流程:先问好、自我介绍,再说选择题目,最后读题、讲解题。(每周一个说题视频)

范例:大家好!我是五(  )班的XXX,今天我给大家讲解的题目是课本第XX页第XX题。·····(读题),从题目中知道的信息有·······,要解决的问题是······,这道题是求·····,用·····来计算(可以这样画图:····),所以列算式:·······,我是这样检验的:······,说明我的计算是正确的。最后,答·····(说答语)。

(2)说题小技巧



4.   通过互联网搜集数学资料《数字的秘密生活——最有趣的 50 个数学故事》,任意选择一个你觉得有趣的数学故事进行阅读,写一份读后感。

英语作业

一.做一份关于春节的英语小报

二.做2幅思维导图,一幅包含水果单词和动物单词2类去拓展,第2幅包含职业单词和工作地点单词去拓展。

三.看两部英文动画:

1.Meg and Mog 女巫麦格和小猫莫格

2.Peppa Pig 粉红猪小妹

道德与法治作业

1.观看一部红色电影。

2.学唱一首红色歌曲。

3.研究十二生肖是怎么来的,收集各种说法,开学后讲给同学们听。

科学作业

(可以二选一完成):

一、建造小型火箭:利用牛奶盒、纸板等材料制作一个小型火箭,并进行试飞实验。按以下步骤以文字加照片,或视频的形式记录下来:

1.设计草图

2.材料准备

3.制作过程

4.试飞实验,记录飞行情况

5.分享制作感想

6、开学时交作品。

二、进行趣味科学小实验,要求:1、拍摄1段短视频,介绍自己的实验,实验过程中再拍几张照片,简要记录实验材料、实验步骤、实验结果。

音乐作业

1、有感情的背唱3首本学期学的歌曲。2、了解学唱一首自己家乡口音的歌曲。3、聆听一首著名的管弦乐曲,并能听辨演奏乐器。

体育作业
美术作业

1《色彩的对比》

观察:从自然和生活中寻找色彩对比的实例。

(2)尝试:用对比色创作一幅作品。

(3)交流:说说你的色彩对比处理方法及表现效果。

(4)要求:构图适中、运用色彩对比进行创作。

2.《趣味文字》

学习要求: 

(1)收集:各种有趣味的美术字。

(2)思考:这些美术字为什么有趣?

(3)尝试:选择字或词进行创意变化

假期里,老师们还有几点温馨提示要提醒大家:

1、注意假期安全,外出遵守交通规则。

2、阅读几本好书,拓宽知识面。

3、合理使用电子产品,保护视力。

4、做好寒假计划,有规划完成各项寒假作业。

5、适当户外运动,锻炼身体,增强体质。

      最后祝你们在新的一年阖家欢乐,龙马精神!

  最后,老师想说:学习就是一场马拉松。你的决定就是努力。冬日里的每一分努力付出,会让“青山长青,细水长流。"

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