幼儿园是孩子们快乐成长的地方，校园安全牵动着老师和家长的心。为了进一步规范孩子行为，保障孩子身心健康，建设平安和谐幼儿园，丁塘镇杨河湾村幼儿园开展了以“预防欺凌，阳光成长”为主题的防校园欺凌安全教育宣传活动。
防欺凌安全教育
各班教师根据孩子年龄特点，通过观看图片、多媒体课件、情景表演等活动形式，帮助孩子识别欺凌、暴力行为，引导孩子之间要友好相处，遇到问题要向老师寻求帮助，面对欺凌勇敢说出来！
什么是校园欺凌
校园欺凌是指孩子（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言等手段实施欺负、侮辱，造成另一方孩子（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
如何学会自我保护
在幼儿园里，同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。
校园欺凌主要行为
1.暴力的肢体行为：例如：踹、掐、捏、打。
2.话语的欺负：例如：给人起外号、嘲讽、骂人。
3.心理的欺负：例如：带头孤立他人，不让小朋友和他玩。
家长该如何做？
1.多关注自己的孩子
要尊重、关心、理解子女，教育孩子时，要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌对孩子采取简单粗暴的方法。要重视孩子的心理健康教育。同时关注孩子是否有攻击性行为，如有此现象应该及时告知老师，形成家园合力的教育。
2.呼叫、呼救
教育孩子遇到问题第一时间大声呼叫成人或者告诉老师，因为及时处理是遏制校园欺凌的最佳途径。
3.以预防为主
家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。在预防教育中，引导孩子学会分辨事情的对与错，不能诱导孩子出手，或者为不受欺负而以暴制暴。当然，也要教孩子一些自我保护的方法，提高自我防范、自我保护能力，以免受到欺凌。
4.密切家园联系
重视与老师、幼儿园的沟通与联系，多了解孩子在园的情况。
5.建立良好亲子关系
在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人，并不是单一现象，与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长，如果你的孩子有欺负别的孩子现象，一定要认真反思，家里是否存在家庭暴力现象？以暴制暴，如果引导不好，可能会让孩子从被打中沉淀积怨，反过来发泄内心的负面情绪，转而去伤害其他人。
绘本篇
勇敢篇
面对校园欺凌，用简单而实用的方法保护自己，向霸凌者说：“嘿，我不怕你。”
守护幼儿身心健康、让孩子快乐成长是我们共同的心愿。丁塘镇杨河湾村幼儿园愿与您一起，为孩子们创造一个和谐友爱的校园环境，共同为孩子的成长保驾护航。