课题引领明思路 科研赋能促发展

—— 南宁市衡阳路小学到大新县昌明乡中心小学开展送教交流活动

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编辑于2023-12-29
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为了提高教师队伍的整体素质,促进城乡之间小学学科教学的交流与共同进步,南宁市衡阳路小学依托南宁市中小学朱剑梅名校长、特级教师工作室的力量,开展送教下乡活动。

课题开题报告

本次活动首先进行《边境地区农村小学教师信息化教学应用能力提升研究》课题开题论证会。在会议上,老师们听取了课题负责人赵卫林老师的课题开题报告,对其科学性和可行性进行了严谨的评议。同时,工作室成员曾东玲书记和李明军副主任也给予了具体的指导,并提出具体的改进意见,为下一步课题研究做好准备工作。

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    课题负责人赵卫林老师作课题开题报告

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    曾东玲书记对下一步课题研究作具体的指导

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    李明军副主任对开题报告提出改进意见

课程研究与展示

为了更好地进行信息化教育帮扶,工作室成员李明军副主任结合课题展示了一节生动的信息课《图标大本营》。随后,大新县昌明乡中心小学的教师代表也展示了一节数学学科与信息技术深度融合课《文具店——认识小数》。工作室成员李林龙主任对课例进行了建设性的点评,强调了信息化教学在农村小学的重要性,并提出了许多有价值的建议和意见。

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    信息课例展示:《图标大本营》

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    数学课例展示:《文具店——认识小数》

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    李林龙主任对课例进行点评

课题专题引领

为了进一步提升边境地区教师的课题研究能力,工作室成员曾东玲书记进行了题为《问题导向 行动导航——如何有效开展课题研究》课题培训专题讲座。她深入浅出地讲解了课题研究的流程和方法,并分享了丰富的案例和经验。通过她的讲解,教师们对课题研究有了更深入的认识和理解,为后续的课题实施打下了坚实的基础。

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曾东玲书记作题为《问题导向 行动导航——如何有效开展课题研究》课题培训专题讲座

此次活动在南宁市中小学朱剑梅名校长、特级教师工作室的引领下,双方学校在信息化教学理念、教学方法和课题研究等方面都有了新的认识和提高。相信在未来的教育实践中,双方将继续进行深入交流,共同为边境地区教育事业的做出更大的贡献。

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全体人员合影

END

撰稿:卢   洲

编辑:苏   莹

一审:李林龙

二审:曾东玲

三审:朱剑梅

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