为促进新进教师的快速成长，全面提升2023年新进教师综合素养和专业能力，宜章县第二中学在李勤勇校长和史才元副校长等校领导的组织安排下，于12月26日和27日开展了新进教师教学活动。本次活动，7位新进教师认真对待、潜心钻研教材，认真备课。学校领导、各教研组、各学科积极组织老师参与听评课。现在让我们一起走进教学课堂，去见证他们的成长。
谢紫薇老师带来的《金属活动顺序》，教学目标清晰，教学环节紧凑，层次分明，步步推进。谢老师语言简练清晰，课堂上重视对学生化学实验操作的指导，通过直观易懂的实验演示，带领学生们主动探究金属与化合物溶液之间相互反映的规律，并把知识点变成顺口溜方便学生记忆，增强了学生学习的信心。通过创设“假黄金”案件的问题情境，让学生利用所学讨论破案方法，紧扣本课主题，锻炼了学生的实际运用能力。
杨宜佳老师的《唐雎不辱使命》在强调学生形成主动学习态度的同时，注重学生基本技能和正确价值观的培养。杨老师能精准地把握教材，注重朗读。通过范读、练读、分角色读，充分调动学生的朗读兴趣，体现了语文学科的特色和杨老师扎实的语文功底。通过故事复述、分角色朗读课文、为人物设计神态、动作等活动，培养了学生运用对话描写塑造人物形象的能力。同时注重培养学生的爱国精神，课堂中呈现了教师和学生的真实体验，有情感和智慧的投入与互动的过程。
李杰龙老师的《磁现象磁场》注重信息技术与学科的整合，遵循物理走向生活的道理，注重理论联系实际解决问题。通过演示实验，同时利用投影，巧设提问，使学生的观察方向化，通过改变小磁针位置观察其指向的变化，通过铁屑磁化后在磁场的分布感受磁场的存在和磁场的分布，让学生通过现象去认识磁场，有效地达成了教学目标。李老师教学语言幽默，善于调动学生的积极性，课堂活动丰富，学生参与度高，整个课堂教学富有生机。
欧阳楚杰老师带来的《家庭电路》讲授详细，循循善诱，条理清晰，通过图文解说生动形象地展示家庭电路的组成，激发了学生的学习兴趣并提高了课堂效率。欧阳老师善于运用启发式提问引导学生进行有效合作和探究， 始终以一个平等的参与者、交流者的身份对学生进行引导，课堂氛围融洽，并通过多种教学方法和手段使学生掌握重点，突破难点，更好的提高了教学效率。
刘仪老师的数学课《圆的对称性》，通过情景创设采用讲练结合的方式，让学生亲身经历知识的发生、发展及其探求过程，体验数学的生活性、趣味性，更进一步感受圆的美，激发他们的学习兴趣。再通过教师演示动态课件及引导，让学生感受圆的对称性并能解决圆的简单的问题。在知识点中渗透中华民族传统文化和美育，课堂氛围轻松和谐，注重培养学生的探索能力和简单的逻辑推理能力。
吴祺老师的《It must belong to Carla》根据英语学科特点，充分创设情境，教学环节环环相扣，上课指令清晰，每个板块衔接自然，把整个教学过程与实现教学目标紧密练习起来。吴老师利用小组竞争机制和丰富有趣的游戏充分调动了学生的课堂参与度，课堂活动生动有趣。通过小组合作，学生讨论合作并展示，使整个课堂充满活力，能有效地指导学生运用所学知识进行练习，学生们在课堂上尽情地展现自己的能力，师生互动、生生互动融洽。
邝雪妮老师带来《一元二次方程的解法(三)》的数学课，以复习配方法解一元二次方程为引子，巧妙地设置了层层推进的问题，通过“一题多变，一题多问”的方式引导学生逐步深入探究和利用配方法解一元二次方程一般式、从而产生一元二次方程根的几种情况，并在不同情况下求出相应的根。邝老师教学语言抑扬顿挫，整个课堂环节自然流畅，从学生已有的经验出发引发学生观察、分析、类比、联想、归纳、总结获得新的知识，让学生充分感受知识的产生和发展过程，使学生始终处于积极的思维状态中，积极投入到新课的探究中，充分发挥了学生的主体作用。
本次教学汇报活动圆满成功，史才元副校长对此次活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出和认真准备给予了肯定，7位老师都展现了自己的最佳课堂教学水平，同时希望在未来的教育路上，老师们能砥砺奋进，遇见更优秀的自己。教学是一个需要不断锤炼的过程，本次活动不仅为新教师提供了提升教学功底、展现自我风采的平台，也展示了教研小组合作高效课堂的生态，老师们在相互交流与学习中收获颇丰。
顾 问：李振华
编 辑：杨静
一 审：周学永
二 审：史才元
终 审：李勤勇