晖晖冬日微，帮扶暖心扉。为了充分发挥帮扶助教的示范、引领、辐射作用，推进校际之间教育事业的持续均衡发展提高我校教育教学工作水平。
本着学习提升、交流研讨的原则，2023年12月27日，在我校党总支书记赵长江、校长胡杨、教学校长刘德林带队，组织各科教师代表、教研组长、班主任代表一行共14位赴哈一六二中学习交流。寒风中，哈一六二同仁们的热情接待温暖了我们的心。
特色展示 精彩纷呈
国学特色展示课
孟兆刚老师带领我们一起探索了千年前古人智慧的结晶《仁者大德》，课上孟老师引经据典，语言幽默风趣，用扎实深厚的国学知识深深吸引着学生。这节课拓宽了我校教师的思路，启发我们如何在孩子们的学习过程中正确引导孩子。
历史学科融合创新展示课
宁禹老师给我们讲授了一节别开生面的历史课《面条之路：历史、文化与美食的交融》，本节课通过探究面条这种食物的产生与传播，融合化学、地理、语文等学科内容，一改传统的授课模式，既呈现出历史学科的核心素养，也融合其他学科内容，课堂设计合理，包罗万象、融会贯通，这样的创新融合巧思值得我校借鉴学习。
生物学科融合创新课
孙明露老师的《种群的数量特征》一课充分的将不同学科相互渗透、相互融合和，利用地理知识引出课堂中的重点概念，在授课过程中通过有机融合充分发挥学科内涵的多样性，我校教师纷纷表示感受到了教育面临的挑战以及学科教育改革与方法创新的紧迫性。
物理学科优质课展示
王燕老师的《超重失重》一课以“太空课堂”的视频为切入点，向学生展示太空中的“超重、失重”现象。通过解析“视重、实重”概念引出问题，生活中是否存在超重失重现象。课堂中合理运用典型例题的分析和对比论证，引导学生概括出超重失重现象的决定因素—加速度的方向。张老师给予学生充分的时间研题、分组讨论，与学生互动有爱，下课前的现场实验，将课堂氛围推致顶峰，并和“太空课堂”前后呼应，这样一节成功的值得我们学习的展示课也给我校的物理教学提出了新的创新可能。
地理学科优质课展示
李虎泽老师的《资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例》 一课活动设计新颖、环环相扣，通过“大家来寻宝”、“一起来投资”、“为鲁尔区把脉”、“为鲁尔区写病历”这几个环节，充分的拓宽了学生的知识面，为学生树立了正确的人地协调观。
互相研讨共交流
我校赵长江书记、胡杨校长、刘德林副校长与哈一六二中各位领导认真探讨学校发展，听课老师们积极交流，大家纷纷向执教教师请教，交流在教学中的经验体会，共同探讨今后的教学思路。哈一六二中的特色展示课以课堂为媒，搭建了对口帮扶校之间友谊的桥梁，不仅增进了两校之间的互动与了解，也为我校教师提供了学习交流的平台，促进了我校的成长。浓厚的研讨氛围，使教师们的课程视野开阔，学会思考，从而提升自身素质，切实做到让教学有“温度”，让教研有“深度”，让课堂有“高度”。
教研组建设展示
崔雪老师娓娓道来，从传统文化传承、新教材新课程学习研讨和科研促教几个方面向我们展示了哈一六二中的语文组学科教研建设，深入解读了校本课程开发，从“传统文化传承”、“新课程教材学习研讨”、“科研促教”
课题研究阶段汇报
张益轩主任以充满侠气风骨的介绍向我们展示了学校科研背景，分享“教—学—评一体化”的课题秘籍：教学评价之"导学案"情境化、时效化和全面化；考试评价之"成绩分析"层次化、级别化和维度化；综合性评价之电子"综评系统"常态化、体系化、制度化。让我们深悟其中，感知“心法”，启发了我校未来的科研任务的新方向。
青年教师读书分享
韩萍萍教师与我们一起分享《国民风度》这本书，探究读书过程中感悟到的“志士之心”，让我们感悟在那个新旧交替、中西碰撞、风云际会的时代，那些学人不论个性或迂或猜或痴或狂，内里全都不失风骨、风趣、风雅，底子上有一个"士"字守着。我校青年教师纷纷表示受益匪浅，同时也坚定了我校青年教师不断充实自我、发展自我的决心。
班主任基本功展示
哈一六二中的班主任精英代表团队吴刚教师、邹娜教师、娄婷教师、王春红教师讲述他们多年的班主任工作经历，介绍学校内相关工作建设，分享工作心得。
邹娜班主任无私分享她的带班攻略，以高中三年为阶梯，递进式培育学生，力求让每一名学生成为“坚持不懈、执着追求”“勤奋刻苦、精益求精”“认真严谨、一丝不苟”“理想崇高、追求卓越”的有为青年。
娄婷班主任温暖讲述自己的育人故事，她像一名辛勤的园丁无私奉献，像一名母亲给学生温暖，发掘学生优点，为后劲学生树立自信，在她的培养下有的学生实现自己的军营梦，有的孩子弥补了不幸的童年，很多孩子在她的引导和鼓励下改变了自己的人生，而她，只是静待花开。作为班主任掌握学生的情况，了解自己班上学生的家庭、学习、身体、思想品德等情况
王春红班主任展示了一个非常生动有教育意义的主题班会“海纳百川，有容乃大——生态体验课”，利用本节课活动培养学生的包容精神、欣赏意识，让学生深深地懂得：“包容是一种拯救”“欣赏是一种美德”。
哈一六二中的班主任基本功展示让我校班主任也开始思考面对高中孩子如何掌握学生的情况，了解自己班上学生的家庭、学习、身体、思想品德等情况；组织管理班集体，组织学生开班会、参与全校活动；指导学生全面发展；协调各方面的教育力量。，拥有良好的人际关系，是他们的校园生活是否快乐幸福的关键，更是关系着他们是否能够健康成长的大事，让我们对孩子们的身心健康发展更加重视。
颁发奖项
哈一六二中的各位老师都是值得我们学习的榜样，各项工作展示结束后，秦铁军副校长公布了获奖名单，也让我们一睹优中选优的精英教师风采，这也让我校教师在未来工作中的干劲满满！
学校领导总结
李喜来副校长就哈一六二中的各项工作进行汇报总结展示，拓宽了我校对于教师专业技术考核的思路，其中“一人一课教学活动”启发了我校“教师引领展示课”工作新方向。
与会领导发言
平房区进修校仇淑丽校长对本次教学活动进行了深度点评，肯定了高中时段兄弟帮扶学校间的“共建、共享、共赢”工作。表达了自己对教师成长、科研进展、学校建设过程中的“求真、向善、唯美”深深地感触与感动。
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己，我校赵长江书记表示本次交流学习活动拓宽了我校老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，使我校教师在教育教学上有了更多的宝贵经验。在今后的教育工作中，我校教师会继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼！期望在未来的日子里，两校持续加强沟通与协作，携手并肩，与时俱进，共同为教育事业的发展贡献力量！