为了进一步强化教育教学管理，夯实学校教学常规管理工作，促进教师教学素养的提升，2023年12月26日，毛利胜带领学校领导班子对教师的备课、上课、作业布置、批改、培优补差、听课等各方面进行了深入、细致的检查。
一、教案检查
幸福小学教案检查每月一次，每次检查之前，毛校长都会对本次教案检查内容、检查项目、具体要求一一进行强调，并进行具体分工，领导班所有人员根据任务要求认真进行检查，有问题的教案做好记录，提醒大家及时改进不足，把检查结果记录在教案检查手册中，检查结果及时在学校工作会议进行检查结果通报。
优秀教案展示
二、作业、批改记录、培优补差记录常规检查
学校领导班对全校教师的作业、教辅的布置与批改、批改记录、学生培优补差情况常规工作进行了深入、细致的检查。
学校领导对此次检查特别重视，明确指出，检查工作一定要做实做细，发现问题要及时沟通解决。
培优补差及成绩分析展示
听课记录展示
作业批改记录展示
优秀作业展示
检查结束后，毛校长立刻召开全体教师会议，将检查过程中出现的问题一一通报。
通过一系列检查，我们欣喜地看到老师们能从备课做起，扎扎实实开展教学工作，既发现了亮点，也找出了不足，突出了教学常规工作的个性管理，提高了工作整体效益，从而进一步提升我校教学质量。
在今后的教学常规管理工作中，我们将继续努力，严格要求，精益求精，把小事做细，把细事做精，提升学校整体教育教学水平，使幸福小学的教学工作再上一个新台阶。
图片:张 湛
编辑:娄慧芳
审核:毛利胜