时光清浅，岁月如歌，转眼间，经过一个学期的素描课学习，借此机会表达孩子们在本学期课程中收获的果实，孩子们也获得了成长，在这过程中，每个孩子都是天生的艺术家，正如毕加索曾经说过：“世界上只有一种人能画画，那就是孩子”，同时也感谢学校以及家长们的支持，孩子们才能进步的更快！
✨素描艺术是一种奇妙的表达方式，通过简单的线条和阴影，勾勒出美好的世界。用一支铅笔我们可以随时随地记录下灵感，提升自己的审美品味。让素描成为你内心的表达，感受到艺术的力量吧。🌈🎨
徐冰先生说：“素描训练不是让你学会画得像一个东西，而是通过这种训练，让你从一个粗糙的人变为一个精致的人，一个懂得在整体与局部的关系中明察秋毫的人”
在素描课的学习中，孩子们从最开始的素描基本几何物体的结构学习，从单个物体入手，学会如何排线，如何确定几何物体在画面的位置，比例的大小，以及如何通过线条画出物体的体积感、立体感。
从最开始的画面黑白灰的区分度不够到后面能够自然的使用铅笔形象的表现出了一个物体的体积，从单个物体到多个物体的过渡是本学期素描课的另一个重难点，孩子们都很棒！经过一次一次努力学习后，都能够独自完成一幅完整而又结构清晰的作品。
在基本形体准确的基础上，我鼓励孩子用线条大胆表现，美术教育要让孩子们敢于表达，引导孩子们认识美，帮助孩子们学会想象、探究和表达。艺术家保罗克利曾说：“画面就是牵着一根线去散步”绘画的清闲、轻松与随意，大胆用线条去表达情感，我带领孩子们在一次又一次的课程中去感受，去创造，去探索，去尝试。
在本学期的最后，也收集了孩子们有创意性的表达作品，从这些素描作品中，仿佛能看到孩子们性格上的转变，线条更加稳了，握笔姿势从最开始的不太熟悉到现在的自如，画面的黑白灰较刚开始时候更加有区分与变化，几何物体的结构更加准确，孩子们通过素描的训练，变得更加精细，懂得处理整体与局部的关系，慢慢学会了明察秋毫。
在这个课程中，孩子们不仅学会了几何图形的绘画， 同时有些孩子还能学会迁移绘画，用我们所学的线条来表现自己感兴趣的生活物体，或者是生活中的小动物等等，世间万物皆可入画，每一幅画都在见证着孩子们的成长。
孩子们通过素描课的学习，探索到了素描的独特魅力，也希望未来孩子们能让艺术成为生活中的一部分，不断学习用简单的线条描绘出世界的复杂之美，让视觉更敏锐，在这条艺术道路上越走越远，与同伴分享进步的喜悦，本次课程结束，也评比了几位素描进步之星、绘画小标兵、潜力之星，望孩子们继续努力！持之以恒！
最后的最后，我想告诉所有孩子们学好素描非“一日之功”，需要一个过程，从入门到熟练掌握作画要领，专业技能要求很高，没有一定时间是学不好的，但是你们只要每天进步一点点，未来一定都是绘画之星🎨！
感谢家长们和学校一直以来对我课程的支持与配合，我很荣幸也很开心能遇到孩子们，和各位小画家一起分享学习素描过程中获得的点滴与成长，也很欣喜看到孩子们在作品的演绎中开阔了自己的眼界，陶冶了情操！
“行之不辍，未来可期” ~希望我们的孩子们能够不骄不躁，踏着新征程继续努力前行，成为更优秀的自己！🎈🎉