学期汇报
孩子在园情况和幼儿本期各大领域的发展及进步之处和不足之处做一个简短的汇报
一、幼儿的一日学习，及生活。
🐣幼儿在园的一日流程
🐣午餐时间到
小可爱们现在能正确地使用餐具，做到桌面干净，衣服整洁，愉快的进餐。
看宝贝们吃的津津有味🥗
孩子们养成了良好的生活习惯，能做到餐前洗手，讲卫生不生病。
幼儿每天正常饮水量不能低于🥃8杯水
宝贝们正在养成良好的常规与行为习惯👍👍👍
午休时间到🐣
看我们的小可爱，独立能力是不是越来越棒了呢🍭不但能服务好自己，还能帮助到别人。为爱心满满的宝贝点赞👍
宝贝们现在都能安静的入睡
刚入园时孩子会👇有以下情况
二、我们努力培养幼儿养成良好的生活习惯，行为习惯，和学习习惯🏆
培养良好的学习习惯
上课能保持坐姿优美，遵守课堂纪律，积极举手回答问题，大胆的表达和表现自己✊💪
午休时能把鞋子摆放整齐，安静入睡。
玩游戏从开始谁都不让，慢慢到了学会分享，共同探索，团结合作。
孩子开始变的乐于分享，有爱心，会主动的去帮助他人，正在慢慢成为一个阳光自信🌻积极向上的少年。我们的孩子有了这些优点，无论以后是到了小学还是走上社会，这都是他的闪光点✨你还怕他不优秀吗！想不优秀都难🏆
三、教育教学
五大主题：围绕着我们的五大领域进行教育教学。
蒙氏阅读 蒙氏数学 逻辑高 共情 艺术（音乐 美术）体智能
蒙氏阅读：让孩子学会看图说话，有感情的阅读儿歌，大胆的表演和表现自己。锻炼幼儿语言发展。
蒙氏数学：课程，游戏互动，根据每一课程主题设置区域角，让孩子发现科学喜欢探究。
逻辑高：培养幼儿善于观察，乐于探索，锻炼幼儿专注力，发展幼儿大脑逻辑思维。让幼儿大脑更聪明，思维更加敏捷。
艺术：奥尔夫音乐
培养幼儿的倾听能力，开发幼儿音乐潜能。让幼儿发现美，感受音乐带来的美妙。
奥尔夫音乐：老虎猪猪的喷嚏声
奥尔夫音乐：小汽车
奥尔夫音乐：红绿灯
奥尔夫音乐：滴答滴答的钟声
奥尔夫音乐：我爱布谷鸟
艺术：美术
培养幼儿发现美，创造美。
共情陪伴：
体智能课程：培养运动小健将，让运动成为一种习惯，锻炼幼儿体能全面，增强免疫力。让幼儿身心健康发展。
除了每周二有体智能：
我园还开展了：
每天早晨有晨间活动
上午有活力早操
课后有户外游戏活动等，来锻炼幼儿全面身心健康发展。
我园本期开展的活动有
一、畅游中秋🌕庆国庆
二、秋游：寻秋，品秋，画秋，赏秋，活动。
三、消防：消防演练 提高自我防护意识
四、围炉煮茶：度过暖暖的冬天
五、每个月集体生日宴
通过各项活动来拓展孩子的视野，开发幼儿的潜能。
回顾开学时的点点滴滴，再看看现在阳光自信☀️勇敢挑战的宝贝😇是不是该为我们孩子的进步点个大大的赞呢👍
育儿经验分享
1.在孩子需要的时候,多一些帮助。
2.在孩子累了的时候，多一些问候。
3.在孩子软弱的时候，多一些关心。
4.在孩子泄气的时候，多一些鼓励。
5.在孩子犯错的时候，多一些宽容。