为了促进我校学生信息技术的发展，提高学生信息技术应用水平与操作水平，根据学生的年龄段特点，通过寓教于乐的内容，有效激发孩子的主动性和创造力，鼓励孩子在搭积木的方式中体验创作的乐趣，培养孩子逻辑思维、计算思维和创造性思维，提升综合学习能力。在课后服务中，采用编程猫软件，通过丰富的编程工具，素材，在趣味的主题活动中，培养学生对于图形化编程的兴趣，在轻松、快乐的氛围中发挥想象力和创造力并自由大胆地创作。
创意图形
00:47
五彩小房子
00:13
编程猫吃水果
00:12
画板
00:39
通过这学期的学习，学生对编程有了更加深刻的认识，强化逻辑思考能力、系统思维能力以及协调能力，激发孩子的创造力。学生们亲身体验到编程的乐趣，培养学生对编程的兴趣，提高学生的团队合作意识，综合能力得到提升。
在数字时代，编程已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。它不仅仅是一种技能，更是一种思维方式，一种探索世界、解决问题的方式。
编程是创新的基础，也是思维的锻炼。在编程过程中，要不断地思考、推理、判断和调试。这些过程不仅锻炼了逻辑思维，还提高了解决问题的能力。
编织梦想，承载希望。让我们一起走进编程的世界，感受它的魅力，体验它的乐趣。让我们用代码书写自己的未来，用思维创造无限可能！