结对子汇报课
时光飞逝，我在半年的时间内完成了从学生身份到一名教师身份的转变。还记得第一次站上讲台的紧张与不安与到如今的从容淡然这都离不开一个人的帮助，我的师傅陆婷老师，正是因为在师傅与其他老师的帮助之下，我能在短时间内得到大的进步。学期即将结束，我也谈谈我的感受与收获。
首先作为一名新教师，我在各方面都是不成熟的，特别是对于教材的熟悉度，而我任教的学科为六年级音乐，要求就要更高，对于教材的处理也要更加细致深入。在最初的课堂上我很难对教材中的重难点进行突破，后来我积极的去向师傅取经学习，后来慢慢的我已经能比较好的处理教材中的重难点问题了。上课就了之后，对于教学课堂中的一些问题也开始慢慢的显露出来，比如说学生的参与度与积极性不高，课堂纪律差等问题。而师傅在得知我的这些问题之后便主动来教我怎样去进行课堂的把控，如何调动学生的学习积极性等等，这些都让我受益良多。通过这些方法慢慢的形成一个比较成熟的教学课堂。
在期末的师徒结对子汇报课中，我主动把自己要上课的教案与上课流程与师傅进行了探讨，针对课堂流程中的一些问题进行了比较深入的讨论，对课堂中可能出现的问题进行了一些预设。在正式上课的时候是，虽然还是出现了一些不足，但也进行了有效的处理。在课后针对这节课，师傅马上对我进行了评课，提出了我在实际课堂中的一些问题进行了比较针对性的辅导，同时也对我的课堂优点提出了表扬。
学校组织的师徒结对活动让我收获到了许多，也让我自己距离成为一名优秀的人民教师的目标更加的近，我也会不断的去学习不断的去思考，向更高的目标迈进，向更专业的教师去发展。
师傅进行评课