用心守护,新年无忧:心理危机的识别与干预

心理健康
编辑于2023-12-27
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    2023年12月26日中午,七、八两个年级的心理委员再次相聚在二楼报告厅,开始本学期第二次心理委员的培训。主题为“用心守护,新年无忧:心理危机的识别与干预”。

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    培训的开始,汪本妍老师带领心理委员们进行热身活动。大家积极参与,注意力很快集中到老师身上。培训的内容从三个方面进行展开。

一、认识心理危机

心理危机是个体面临或认为自己面临某种重大生活事件,不能或认为自己不能解决、处理和控制时产生的严重心理失衡状态。

二、识别心理危机

常见心理问题

1.学习问题:学习压力过大、学习困难、考试成绩下降、考试焦虑、厌学

2.情绪问题:情绪低落、易激惹

3.人际关系问题: 亲子关系紧张、同伴关系相处不佳

4.生活适应问题:作息紊乱、沉溺于手机和网络

5.自伤自残问题


三、心理危机干预的目标及策略

    心理危机干预是指对困境中的个体予以关怀和帮助,以使其有效应对突发或重大生活事件,走出困境,得到发展。


心理危机干预的目标:

  • 协助当事人度过现有的混乱;
  • 缩小危机负面影响程度;
  • 恢复到危机前的功能与现实状态;
  • 减少日后创伤后应激障碍;
  • 增强当事人成长的可能性。学到新的应对技巧,增强生活选择、拓展人生观将是最高目标。


    最后,大家一起再次回顾各种渠道的心理求助热线。同时,汪老师也提醒大家,作为心理委员,在关心同学的基础上,也要学会保护自己,心理委员是心理老师的得力小助手。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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