为践行新课程标准精神，深入推进课堂教学改革，进一步促进我校教师的专业发展，提升教师教育教学水平，2023年11-12月期间凤山中学举行赛课活动，文综组共计五名授课教师参加了竞赛活动。
孙立敏老师的课堂教学、导学设计合理，容量较大，突出重点，突破难点，课堂有实效。利用小组活动充分，通过各种手段，充分调动学生学习积极性，学生展示充分，教师点评到位，及时追问，是一节非常精彩的示范课！
彭丽老师的课堂论从史出，以“美国”小男孩生病的例子创设情境，利用多种材料和问题，激发学生学习兴趣，学生积极参与课堂，板书设计美观，展现了青年教师的风采！
徐云蛟主任课堂教学设计合理，符合七年级新生的认知标准，按课程标准要求重点突出，教师讲课脉络清晰，分析透彻，重点培养学生能力，板书脉络清晰，课堂有实效，是一堂出色的七年级教学示范课！
胡乔元老师的课堂操作有章可循，有法可依，给予学生做题方法指导。构建知识体系，注重前后联系，以中考真题引领本节课，边学边记，突出重点，突破难点，是一节精彩的青年教师展示课！
徐越老师PPT设计精美，吸引学生注意力，调动学生的积极性，知识线索清晰，因果相连，环环相扣，从多角度培养学生能力，构建知识完整的知识体系，论从史出，史论结合，是一节精彩的青年教师示范课！
研而不教则空，教而不研则浅。赛课活动结束后，评委会成员及各学科组教师召开总结研讨会，评课议课，对参赛教师从课程细节打磨、思维品质锤炼到能力素养提升，全方位悉心指导，提出许多宝贵意见和建议。赛课教师分别结合教学实际，从学情定位、教学设计、学科素养等方面进行了自评反思。总结会上，各位教师认真开展评课和研讨，促进了教学相长，提升了教研氛围，为提高我校教育教学质量和提升教师专业水平起到了推动作用。
竹有千节，始于幼笋；沧海吞吐，积于小流。赛课活动是一次灵魂的磨砺，也是一次诗意的旅行。本次大赛既是教师个人素质的展示，更是团队智慧的比拼，达到了“以研促教、以研促学、以研促改”的效果。相信参赛教师定将以此为契机，在追求高质实效的教学道路上奋力前行，不断书写新的篇章。