周国平说：“一个人，但凡有了读书的癖好，也就有了看世界的一种特别眼光，甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。”阅读对人生的重要性不言而喻。
2023年全国教育工作会议提出“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。为此，周口市淮阳区文正学校本学期举行了“整本书阅读”系列活动，通过“创设读书氛围、推荐共读书目、探索阅读教学、记录读书过程”等形式，培养学生阅读兴趣与习惯，形成阅读方法与思维，提升学生的阅读综合表达。
在整本书阅读版块中，选书是一个非常重要的环节。一本或厚或薄、或简单或复杂的书籍，奠定着这个版块的整体教学基调。
学校教师发展中心结合部编版语文教材每个年级快乐读书吧及专家推荐，确定了各年级相应的推荐阅读书目。
为深入理解和落实新课标中的“整本书阅读”学习任务群的要求，教师发展中心和语文名师工作室根据新课标中关于“整本书阅读”学习任务群的内涵和实施路径，推举出“整本书阅读导读课”“整本书阅读推进课”“整本书阅读分享课”三种课型来施教。开学伊始，语文名师工作室李娜老师执教的“整本书阅读导读示范课”为老师们做了引领示范。
鞠一捧暖阳，品一缕书香。在新课标的引领下，各个年级按照计划分别进行了“整本书阅读”课堂教学。以“快乐读书吧”为主阵地，根据每个年级学生不同的年龄特点，老师们精心设计了阅读课。
阅读课上，你认真阅读的模样最动人。它改变你的容颜，丰富你的思想，提升你的逻辑谈吐。在阅读上花的每一秒，都会沉淀成将来更好的你。
一样的笔记，不一样的风格。一页页娟秀的字迹记录的是文字，积淀的是内涵；一行行整洁的文字，流露的是感悟，展示的是风采。
一张张图文并茂、富有设计感的思维导图，记录了学生阅读时的思绪与体会，在方寸之间展示了他们的阅读成果和艺术才华。
为更好地推进我校书香校园建设，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的语文素养。鼓励学生以书为友，养成良好的读书习惯，表扬先进，树立典型，发挥榜样的作用，每班举行“阅读之星”和“书香家庭”的表彰典礼。
与书相约，是成长中的邀请；与书相伴，是心灵上的洗礼；与书相知，是前进时的方向；与书相悦，是精神上的慰藉。
书是一座桥梁，让人魂牵梦绕，书是一双翅膀，让人心游万仞。淮阳区文正学校的少年们，徜徉在书籍的海洋中，不断汲取营养。以书为砖，以墨为泥，建造一座属于自己的家园。在阅读的世界中，每个人都了不起，愿我们都能在书中穿越寒冬，找回“诗和远方”。