为深入贯彻《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,落实“学、练、赛、评”及“结构化教学”的新时代体育教学模式,促进我市体育教师专业能力的发展,提高我市体育教学质量,为萍乡教育事业谱写新篇章,萍乡市教育局特组织全市80余人赴广州学习交流。
聚焦学练赛 赋能新课堂
在沙面小学,全体成员参观了室内恒温游泳馆、装有隔音设备的室内篮球场等设施。
此后沙面教育集团负责人就新教师的快速成长和课后延时服务的高效开展做了详细的介绍。
他表示新教师快速成长最重要的一步是狠抓教学常规,备课、上课、看课、说课、评课,这五个环节必须环环相扣,紧密衔接才能将设计思路落在实处。设计思路要根据立德树人根本任务,学期初通过研讨设计符合本校特色的整体框架,逐步落实说课、无生试讲、教案、现场教学,每个环节紧凑衔接,人人参与。
课后服务展特色 助力“双减”妙生花
华侨小学负责人表示作为老牌体育传统学校,学校非常注重学生多元化发展。学校根据课标要求、学生需求和学校竞技需要设置课程、大课间活动和课后托管服务。
听完工作介绍后,全体成员来到操场,观摩学校630模式延时服务。学生参与篮球、游泳、乒乓球、跳绳、拉丁舞等项目培养更强的意志和坚定的品格。学校从日常的教育教学中注重学生的体育健康,促进学生德智体美劳全面发展。
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接下来,各县区、市直单位教研负责人和体育教师将会把所学宝贵经验和做法加以完善,加强教师培训,提升教师专业素养,为学校体育事业高质量发展贡献自己的力量。
编辑:王勇
供图:湘东学习团成员
审核:陈峰(萍乡市教研室) 张维奇