国学，是指中国传统文化的经典和思想。国学经典的学习和诵读，将会使我们每一个人的学识和修养不断地丰富，使我们的身心不断地净化。
一二三年级的国学课程，主要是让孩子们通过诵读《弟子规》《百家姓》《千字文》等启蒙韵文，了解中国传统文化，感受国学经典的魅力，热爱中国传统文化，并且学会在待人接物、处世求学等方面的礼仪规范，懂得孝敬父母、诚信待人，保持纯真本色。
孩子们稚嫩的声音，传达出“开蒙养正”的国学经典启蒙读物的意义。
四五年级的声律启蒙按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对，声韵协调，虽不是诗集，却字字珠玑美如诗。孩子们在诵读中，得到语音、词汇、修辞的训练，领略了美景，增长了见识，提高了审美品位，更重要的是获得了愉悦的诵读体验，激发了热爱祖国山河、热爱祖国语言文字的热情。
珠圆玉润，字正腔圆。孩子们的纯美心灵与国学经典在声情并茂的诵读中碰撞出璀璨的火花。
孩子们的热情已经被点燃！听，是黄河边花木兰巾帼不让须眉的豪情；听，是疆场上岳飞慷慨激昂的赤诚！
六年级的国学诵读经典是《诗经》。《诗经》是我国古代的第一部诗歌总集，它积淀了丰厚的上古文化内涵，具有不朽的诗史意义。它开创了中国诗歌关怀现世、注重民生疾苦、再现普通民众思想情感的诗歌之路；其赋比兴手法更是后世诗歌艺术表现的基本法则。
爱情是文人墨客笔下永恒的主题。同学们在对《关睢》《桃夭》《蒹葭》《氓》等作品的诵读中，深深陶醉于优美的诗句中，又深切感受到爱情的美好，执着追求的可贵，以及爱情婚姻与美德的密不可分，从而明白提升自己的道德修养，树立正确的婚恋观。
文人士大夫的亡国之痛、故国之思，兵临城下将士们同仇敌忾、慷慨悲歌，一婉约，一豪放，重章叠句，一唱三叹，诵读声深深地感染着每一个人。
诵读《硕鼠》，同学们体会到作者对不劳而获的剥削者的痛恨，对安居乐业的的幸福生活的渴望，懂得了对当下所有的珍惜。
国学是中华儿女的血脉、精神和灵魂，是中国人信仰的天空和大地。国学已经走上了复兴之路，成为重建民族文化、重建民族自尊心和自信心的基石。让我们诵读经典，知礼知仪，做谦谦君子，珍惜当下，孝亲爱国，让国学润泽我们的心灵，让国学永葆其不朽的生命力！