教研促提升 携手共成长
教研花开 馨香满怀
为了积极贯彻学习《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和幼儿的学习方式，进一步提高课堂教学质量，本月对我园所有教师开展公开课活动。
活动展示 精彩瞬间
教师们用生动的语言、形象的动作以及各种制作精美的PPT🖥️、活动教具🪇带领孩子们👦👧一步步融入教学课堂，将游戏贯穿其中，下面一起进入老师们精彩有趣的课堂吧🏫
中班音乐活动《滑滑梯》💫
执教老师：刘海鸥
中班科学活动《有趣的溶解》💦
执教老师：子白旦
中班科学活动《猜猜我是谁谁的尾巴》🌟
执教老师：娜孜依汗
中班科学活动《 我的身体会排序》✨
执教老师：马静
大班科学活动《会变得颜色》✨
执教老师：韩晓艳
大班数学活动《8的分解与组成》🌟
执教老师：夏依旦
在教学游戏活动中，
体现出孩子们👧👦开心的笑容，
童趣的稚语，大胆的操作👏
✨自信的表现。
以研兴教 以评促教
刘海鸥老师的音乐活动生动有趣，使幼儿在愉悦的氛围中感受音乐带来的快乐！🎹
夏依旦老师的数学活动用生动有趣的语言吸引幼儿，让幼儿在游戏中感受到数学带来的乐趣。
马静老师通过音乐的力量吸引幼儿，在游戏中体验排序的快乐。🌹
娜孜依汗老师通过精心准备的PPT课件开展活动，有效提高幼儿的积极性。🌹
子白旦老师的科学活动操作性强，使幼儿在动手操作的过程中亲自感受什么是溶解🌹
韩晓艳老师的科学活动通过幼儿动手操作更好的提现了教学目标🌹
活动结束后老师们集中交流进行评课，执教老师对自己的活动进行说课反思，各老师根据自己听课的感受，从目标制定、内容选择、教学过程等方面进行深入探讨，通过相互交流促进教师专业能力的提升。
此次公开课教研活动为教师们搭建了一个交流学习、锻炼自己的平台，促使大家相互学习，提升了本园教师教研活动的能力；通过观摩青年教师精心准备的活动课，加强了教师之间的交流、学习、取长补短、共同进步；发挥了展示课活动的示范及引领作用，促进了教师专业化成长。为我园教育教学活动的开展奠定基础，同时促进教师的专业化成长，也为本学期的教研活动画上了圆满的句号！🌸
编辑：夏依旦
复审：刘海鸥