冬日晨曦暖，教研意趣浓。为深入开展课堂教学研究，持续发挥名师工作室示范引领作用，促进站点学校教育教学质量整体提升，助力教师专业化成长， 2023年12月26日上午，太原市周继荣教学提高与工作示范站的各位导师和学员们满怀热忱齐聚太原市第六十七中学进行主题教研活动。本次活动主要内容有课堂展示活动、站点校实践活动优秀学生表彰及工作站优秀教师表彰等。
【赋能·导师擎灯引路】
活动伊始，工作站主持人周继荣老师带领大家回顾了本学年工作站情况，梳理了本学年工作站开展的一系列活动。对本学期第二届教学展示活动做了小结，对表现优秀的学员给予了表扬和肯定，让全体成员得到鼓舞，并以更饱满的热情展望未来。
随后，工作站主持人周继荣老师为我们带来了一场视听盛宴《从“人物”视角，观历史大势》。周老师的课令人耳目一新，以人物为主线，次第推进，从细节看历史大势。整堂课以马克思、欧仁·鲍狄埃、林肯、章西女王四个鲜活的人物为切入点将历史人物置于特定的时空背景下，理解人物认知及实践中的时代烙印，串联起工业革命后国际共产主义运动发展、资本主义制度巩固与发展、亚非拉民族解放运动三股进步潮流这一主线，水到渠成地构建了工业革命后资本主义世界体系形成这一知识网络，总结了19世纪中后期世界近代史发展的阶段特征，最后形成了大单元的整体架构，体现了历史低阶思维到高阶思维的螺旋上升。
周老师用生动的材料、有效的设问串起了课堂教学，注重情境创设，引导学生与历史对话，理解历史人物和历史现象，在特定的时空背景下感悟历史。利用历史人物的名言、概念阐释和分析史料等不同方法加深了学生对历史问题的认识，让学生感受伟大历史人物人格光辉。有梯度、有深度地向老师们展示如何引导学生提升史料实证、时空观念、家国情怀等核心素养。周老师的示范课叙史见人，层层推进，语言精美，重点突出。整个教学过程体现了历史学习由“点”到“线”再到“面”，对历史发展规律和大趋势认识的总结，符合初三学生的认知能力。
初三复习课经过周老师细致入微地讲授，一线教师们感受到了“柳暗花明又一村”的豁然开朗，明确了复习课的方法和未来教学的前进方向、基本原则。周老师渊博的学识，敬业的精神，严谨的治学态度，独到的见解让全体工作站教师受益匪浅。
【互鉴·学员逐光并行】
工作站学员来自中北附中的李文娟老师展示了《东晋南朝时期江南地区的开发》一课。李老师以六朝如梦—六朝政权的更替、六朝风采—江南开发的表现、六朝探秘—江南开发的影响为线索。她将思维导图、视频、地图和文字史料等多种素材相结合，精准时空定位，抽丝剥茧地分析了六朝兴亡的来龙去脉。课堂互动中李老师依据学生实际学情，调控课堂，时时有疑、处处设问，拨云见日，循循善诱，随机抽选同学作答，不仅充分调动了同学们的自主性和积极性同时注重学生知识点的理解、迁移和运用。 历史，从不只是王侯将相的事迹。六朝之所以能够维持数百年的基业，其根本在于南北劳动人民齐心并力，携手生产。李老师为我们揭示了潜藏在历史叙事背后深妙的道理。教学的各个环节，寓教于学，寓学于练，历史学科核心素养于无声中落地生根。
大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。工作站每位教师汇聚在一起，便形成了支撑教育发展的重要力量。近一年时间里，全体导师和学员以研促学，以研促教，以研促思，积极开展理论学习，积极进行课堂改革探索，收获满满。为表彰先进、树立榜样，工作站导师武燕珍老师主持，全体导师为优秀学员颁发了荣誉证书。
最佳策划奖
他们默默无闻，一丝不苟，凭着高度的责任感和卓越的工作能力将工作站的幕后工作做到了极致，当之无愧地获此殊荣。
优秀学员奖
他们勤于钻研深耕课堂敢于创新大胆实践，他们挖掘文本完善设计精雕细琢突破自我。
最佳风采奖
他们用精湛的语言将枯燥的课堂演绎成精彩的剧场，用渊博的学识将岁月的记忆谱写成教学的篇章。
【躬行·学生榜样引领】
学史增信，学史力行。在周老师的指导下，站点校太原市第六十七中学校开展了“追寻历史足迹、探寻历史之美”的主题活动。通过本次活动，同学们仿若“穿越千年”，触摸了岁月的纹路，感受到绚烂的历史之美，在一字一句中拓宽视野、沉淀古今。工作站导师和六十七中老师经过前期的周密筹划和评审，选出了优秀作品并对在课外实践活动中表现优异的同学进行了表彰。
【润心·作品异彩纷呈】
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次活动，同学们踊跃参与，通过多种途径感受历史，探寻历史的足迹，领略历史的魅力，作品异彩纷呈。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”工作站主持人周老师对本次活动给予了充分肯定并指出，我们日常教学中要给予学生呈现自我的多种选择，引领学生基于历史学科背景进行实践创作，通过发挥学生的想象力，运用双手统整美术、劳技等学科知识，实现跨学科融合，通过创造鲜活生动的历史作品形成历史之理解，历史之认识，使多元育人的目标能够达成。
教学展风采，火花闪耀来。恒者行远，思者常新，博观约取，厚积薄发。初中历史教学如同一座繁花似锦的园地，老师们精心耕耘，学生们热情参与，共同谱写出一首教学的新诗。研学芳华，沉香流年。
为者常成，行者常至。每一份努力都不会被辜负，每一份坚持都是成功的积累。深冬藏生机，工作站学员在周老师带领下，聚势赋能，精进深耕，同频共振奏响了历史高质量课堂的主旋律。岁月不居，时节如流，转眼已至岁末年终，工作站全体伙伴互勉共进、慧心思考、不倦追求，深深扎根教育这片沃土，在润物细无声中拔节生长！
编辑:陈茜 杜红梅
审核:周继荣