为进一步加强四级课题的规范管理，推动课题研究开展，促进教师科研能力的提高，发挥教育科研的促进作用，2023年12月26日下午，中心附小开展了以《人工智能下长城课程创设及研学实践研究》为课题开展的四级课题的中期汇报活动。
参加本次课题汇报活动的人员有刘春梅主任、李宁老师、安鸿雁老师三位专家评委及尹璐主任和四级课题组的所有成员老师。
详细汇报，突显成效
三级课题主持人尹璐主任从研究内容、研究过程、阶段性成果、重要变更、存在问题、下一步计划和预期成果进行汇报等七大方面对《人工智能下长城课程创设及研学实践研究》内容展开汇报，并对四级课题的主持人提出了殷切的希望。
8位四级课题主持人分别对自己的课题进行了详细的汇报。
专家点评，理清思路
专家李宁老师对本次汇报进行点评：
1.材料整理建议以时间或者板块进行汇报。
2.前期的课题准备要呈现出来，方便专家观看指正。
3.汇报内容要整理清楚，图片做好分类。
专家安鸿雁老师对本次汇报提出建设性意见：
1.要注重过程性成果的收集。
2.要结合课题要求，对本次研究要对学生的成果进行分析。
3.研究内容要准确、真实，符合所研究对象的年龄特点。
最后课题指导专家刘春梅主任首先对所有四级课题老师汇报的课题内容取得的阶段性成果给予了肯定，并提出了建设性建议，为我们在小课题研究的前进路上指明方向。
教师们认真聆听并及时的取长补短。
梳理总结，继续前行
最后，尹璐主任在总结讲话中对三位专家的到来、点评表示感谢，同时用“干货满满，收获多多”形容了学习的感受，希望课题组老师能结合今日所学，进一步加强专业书籍的研读，立足学生发展的核心经验，细化教科研工作，让课题研究开出智慧之花，结出丰硕之果。
课题引领促发展，潜心钻研显实效，本次四级课题中期汇报活动，帮助老师们明晰了研究方向，拓宽了教科研视野。既是对本次课题前期研究工作开展情况的检验，也让后期研究的思路更清晰，目标更明确。我们将以专家的指导意见为依据，进一步梳理研究方法和研究策略，优化研究路径，把教科研工作落到实处。