携一缕冬日的暖阳,揣一腔对英语的梦想,转眼一学期又很快过去了，回顾本学期英语组的工作，是忙碌的，又是充实的。在不断的学习、研讨、交流中，老师们载着研磨后的深思，慢慢沉淀，逐一吸收，携手共进，在学习中成长，在反思中提升。本学期在学校领导的带领下,英语组凝心聚力,以提升教师的教学能力、准确把握教学方向、打造高效课堂为目标，开展了一系列的教学教研活动。
研磨定方向
好课锋从“磨课”出,千锤百炼精彩来！为提升新入职教师专业素养,全力开展新入职教师汇报课工作，促进教师相互学习、相互交流,我校英语学科组把集体智慧凝结在一起,开展了磨课活动。
在一次次调整教学思路,一遍遍修改教学方案后,年轻老师们的教学设计越来越成熟，从导入新课到每个教学环节的目标达成以及环节间的衔接,对课堂的把控，都有所进步。
实战迎蜕变
12月14日，在我校举办的新入职教师汇报课上，英语组四位教师们个个精神饱满，激情满怀,课堂设计新颖,教法灵活，环节紧凑、教态自然，在课堂上大放异彩。
八年级组杨雪佳老师带来“Will people have robots?”阅读课，以一段robots的小视频将孩子们带入了课堂,孩子们抱着对未来进行猜测探索的好奇心,谈论了机器人现在、未来的外形与功能。同时，杨老师带着学生反复操练重点短语和句型，由浅入深,层层递进地挖课文重难点，环节紧紧相。
李凯歌老师的“If you go to the party,you will have a great time”听说课，以生日歌曲为导入，以李老师自身生日派对为话题展开，结合图片和肢体语言，引出本单元主将从现句型结构。 在听力训练过程中，李老师运用任务型教学方式,循序渐进地设置了不同的听力训练任务,再到role play环节，语言的输入和输出想结合，从而有效提高学生的听说能力。
七年级刘晓芳老师带来的第六单元“Do you like bananas?”，刘老师以食物视频为导入，呈现了风趣、活跃的课堂教学，以食物为奖励机制调动了学生的积极性并结合视频，图片、形体语言创设了真实的情性；境；在游戏、小组合作的方式下，学生感知、体验、实践和灵活运用语言，为学生设计了真实的语言环境，有效提高了学生对新知识的运用能力，真正的做到寓教于乐。
吴繁蓉老师带来的“How much are these socks?”，老师带着学生从图片到视频，从单词到短语,以生动形象地展现了物品的单复数及特点，还有学生带来的一场购物场景表演，有趣的台词，精彩的表演，不仅带动课堂氛围，也赢得了台下热烈的掌声。
自信绽光芒
本着提高英语学习氛围,提升学生英语学习品味,培养学生英语学习能力,在12月16日的社团展演活动上，我校英语组社团成员带来了诗朗诵“My motherland and I”。
舞台上,朗诵学子们们自信飞扬,他们语言表达流畅,发音标准,情感丰富,用精彩的演绎,赢得在场观众的阵阵掌声。
本次活动，不仅是对学生英语水平的一次检验、提升，也是学校素质教育的一次检验。英语朗诵虽已落幕,但英文学习的氛围和热情并不会消散。下一次活动，我们再会!
赋能助成长
在12月16日，我校七八年级英语组教师参与在和田市六中组织的“国际音标”培训。大家聆听了来自乌鲁木齐市第67中学银龄计划英语专家罗晓玲老师的“国际音标发音标准”的专题讲座。
罗老师从Vowels (元音)、Consonants （辅音)、Stress （重音）、Sound linking （连读）四大模块展开培训,她亲切细致地为老师们讲解了每个音素的发音位置、口型变化、常见组合及注意事项等。罗老师讲的专注,老师们听的专心,罗老师专业系统的语音知识和讲练结合的报告形式使参训老师们受益匪浅。
蓄力共成长
“光阴似箭，日夜如梭”一转眼，一个学期即将结束，期末考试已经悄然而至。孔子云: “温故而知新,可以为师矣” ，期末考试复习也迫在眉睫，刻不容缓。自初12月以来，在校领导的督促下，备课组的带领下，我校英语教师为期末复习做了充分的准备。 前期的统一课程进度，经研讨制定详细的复习计划，再到复习过程中的检测，每位老师都参与到复习计划中来，资深教师分享好的复习经验，年轻老师制定详细的复习计划、筹备检测试卷、安排考试等等，每位老师各司其职，发挥自己的作用。
学习促进步
12月25日，我校七八年级英语教师参与了在和田市古江巴格中学举的“期末复习展示课和研讨”活动，来自和田市第五中学尚桂丽老师和来自古江中学的古丽扎旦老师分别展示了七年级上册Unit 3“Where is my school bag？”和 Unit2“This is my sister”两个单元的复习课。
古丽扎旦老师充分挖掘教材中的词汇，短语，句子，语篇，引用其中的典型句式进行引导和讲解,学生小组合作完成语法环节的归纳总结,充分调动学生的主观能动性。最后,古丽扎旦老师以中考课文中的2d以最新的读写题进行改编，语篇深入浅出,教学重点突出,难度递进,学生在轻松愉悦的课堂氛围中踊跃发言,积极思考，学以致用。
尚老师扎实的教学基本功和亲切自然的教态，饱满的教学热情和风趣幽默的个人魅力,整堂课谆谆善诱,行云流水,引人入胜。教学活动的安排中，尚老师有条不紊，张弛有度。指令清晰,目标明确。
经观摩两节课后，和田市各个学校的老师针两位老师的课进行评课，并且对如何上好复习课展开了讨论，大家畅所欲言，提出自己宝贵的意见。最后和田市教育局教研员任彩虹老师进行总结，专业指导与悉心解析为教师们指明了今后复习要努力的方向,让英语组教师们备受鼓舞。
携手共前行
在本周四教研会上，英语老师们再次研讨期末复习，总结并反思前期的复习工作，找出不足之处，并且调整了复习策略，并且对前期的考试进行了成绩分析，总结考试中存在的问题，分析原因，对症下药，明确复习重点和难点。
本次复习研讨活动，对期末复习工作起到了很好的导航作用，进一步增强了老师们在上复习课时的“目标性”“科学性”和“针对性”。不仅是一次思想的碰撞，理念的交流，也提高了复习的高效性。相信在和田市第九中学全体教师的共同努力与协作之下，期末复习工作一定能顺利开展。
学而时习之，温故而知新。
复习是门科学，在交流研讨中提高。
复习是项技能，引领孩子熟练运用。
复习是种磨砺，培养好习惯和毅力。
撰稿:赛娅日古丽
校对:孙莉
审核:陈炜炜