为进一步提升我校教师的专业素养和教学能力，帮助青年教师更好地把控课堂，10月26日上午，大交中心校校长许俊伟，副校长杨新强、宋秋娜，业务专干王永旗、在大交中心校大交小学举行了数学组听公开师范课评课活动
授课前，老师们都能做到充分备课。教学中，老师们重视学生实践能力的培养，拓展了学生的视野，培养了学生的动手探究能力，提高课堂教学效率。
孙月娥老师分享了二年级数学《小熊请客》
聂素玲老师分享了三年级数学《长方形周长》。
各老师参与评课：
孙月娥老师课堂环节完整，课前三分钟口算设计合理、贴合课题，多媒体应用自如，课堂气氛活跃，对学生要求严格，基本实现教学目标。
建议：课堂上要语速放慢，根据二年级学生的年龄特点，课上要多鼓励，更好的激发学生学习兴趣。
聂老师上课条理清楚，目标明确，重点突出，环节安排合理，普通话标准，声音洪亮，板书认真规范，基本实现教学目标。
建议：总结时要明确长方形周长计算方法，统一思想，方便学生解决实际问题，另外数学课语言要准确，尽量避免使用口头语，要严格规范学生答题格式。
许校长总结： 孙月娥老师执教的二年级数学《小熊购物》声音洪亮，对学生要求严格，注重强化乘法口诀知识落实。
聂老师执教的《长方形周长》，课前准备充分，课堂坡度小，台阶多，学生易掌握。老师板书字体工整，书写规范，教学方法得当，循循善诱，从复习概念入手，自然引入测量、计算长方形周长，突出学生动手操作能力。
业务专干王永旗总结：注重课堂积累，多评价鼓励学生，放慢语速。注意延伸学生的探究发现，观察比较长方形4条边长度特征，明确长方形计算方法，统一学生思想，方便学生利用本节课知识解决实际问题。另外数学课堂语言要准确，尽量避免使用口头语。数学课师生要一起板演，抽学生上台板演，单个提问，促进学生积极动脑。教学质量是学校的生命线，要更严格的要求学生。
教而不研则浅，研而不教则空。本次听评课活动增强了老师之间的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长。我们将继续以听评课活动为契机，共同努力，一起进步，着力提升教育教学质量！