我是数学小老师——咸阳西北二棉学校学生微讲堂(第八期)

  “数学微课堂”又和大家见面了,本期的主讲人是咸阳西北二棉学校二年级(3)班的刘腾轩同学,让我们先来认识一下他吧!

小老师风采

    嗨!大家好,我是二年级(3)班的刘腾轩,我是一个活泼开朗的男孩子,喜欢交朋友。我的爱好很广泛,爱画画,爱跳舞,喜欢阅读,喜欢思考。

  蜗牛爬井问题是一种比较经典的数学问题,类似的还有过河问题,题目虽然难度不大,但是如果稍不注意容易掉进陷阱中。蜗牛爬井中包含了周期规律,解决问题时可以先考虑特殊的最后一天,再算有规律的前面的天数,最后相加即可。下面由刘腾轩同学为大家讲解蜗牛爬井问题。

02:51

解题思路

1.根据题意,抓住关键点。

(1)蜗牛白天向上爬2米,晚上会下滑1米。

(2)由于蜗牛晚上会下滑,说明蜗牛只会在白天爬出井口。

2.假设蜗牛最后一天刚好爬出井口。

   蜗牛每天向上爬2米,最后一天之前的日子里蜗牛会爬:6-2=4(米)

3.知道除最后一天外,蜗牛每天能爬多少米:        2-1=1(米)

4.计算蜗牛到底需要多少天才能爬出井口。

   4÷1=4(天) 4+1=5(天)

易错提醒

蜗牛爬井问题关键点

1.有上有下

2.最后一天只上不下

题型拓展

  一只树懒从树底端开始向上爬,每天白天向上爬6米,晚上睡觉会下滑2米,第8天爬了6米后刚好爬到了树的顶端,这棵树高几米?

启发思考

  数学需要你用心去悟,就算结果没有算出来,其中也会有许多收获。悟题的时候也许挺困难,但最后解出答案时的那种快乐也只有你自己能感受到。

编辑:张璐

审核:郭春霞

文章由 美篇工作版 编辑制作
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