宝丰县实验小学教育集团“庆元旦”书法比赛的简篇

　　“一横一竖, 写就教育人生; 

         一撇一捺, 沟通书法桥梁。”

　　为进一步提高教师、学生和家长的综合素质,营造浓厚的校园文化氛围，加强家校联系，2023年12月26日下午4:00, 宝丰县实验小学教育集团第一届为期四天的“庆元旦”书法比赛活动，在大会议室拉开了帷幕。

　　第一场活动是教师硬笔软笔书法比赛。“书道虽深，至诚可达”，老师们全神贯注，精心书写，将身心融于笔端，力争在作品中发挥出自己的最高水平。

　　老师们的作品各具特色，或苍劲有力，或隽永飘逸，或清秀雅致，或端正整洁……一幅幅作品蕴含着对书法的热爱，也充分展示了老师们扎实的书法基本功。

　　“学校号召啥，我就成长啥。”彩丽老师出自肺腑，一语中的。“学笛子，学书法，学读书……”学校号召啥，积极响应啥，借力助力，乐学爱学，成长自我。

　　学习硬笔书法，能培养自己认真负责、持之以恒、锲而不舍的精神。

      “字是人的第二仪表。”“字是一个人文化修养的内在表现。”一个人能写一手好字，是其修养和才气的凝聚。

　　每天坚持练字，渐渐心得以诚，字得以正。          ——王献之

　　书法久练功自成，功到自然成书家。                            ——刘墉

　　字无百日不练，文无一日不作。                              ——董必武

　　2010年教育部语言文字应用管理司在《关于开展规范汉字书写教育特色学校建设的通知》中明确提出：“高度重视教师规范汉字书写基本功训练，对全校教师进行经常性的粉笔、钢笔、毛笔 ‘三笔字’ 书写培训。”

　　汉字为中华民族的瑰宝，从6000年前的图形文字，到秦篆、汉隶、唐楷、晋行，无不光彩夺目，流芳百世。

         习字须心平气和，宜于身心健康。经常习字是青年人修心养身，调节心理的张扬、冲突、紧张的一方“良”贴。

　　张振伟主席:河南省美术家协会会员， 宝丰县美术家协会副主席。从最权威角度对我校书画活动的组织、指导、评选起到至关重要的作用。

　　我们实验小学是“河南省书画特色学校”，河南省“一校一品”书画特色学校，2022年还获得河南省中小学书法教育“示范学校”，多次获得市、县级书画荣誉有三十多项之多。

         “书画满园，翰墨飘香”。今后我们全体老师将继续弘扬中华美育精神，遵循书法教育的特点，切实提高老师书法水平，全面做好书法教育和管理工作。