教育之于心灵，
犹雕刻之于大理石。
为全面贯彻落实国家“双减”工作政策，规范办学行为，扎实做好课后延时服务工作，民乐县金山小学以精准化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，把“学知识”和“育人”完美结合，全面实施素质教育。2023年12月，学校先后开展思政大课堂、劳动大课堂、历史名人进课堂、科技大课堂、亲子阅读大课堂，紧跟教育发展步伐，一路探索，一路前行。
一、思政大课堂
——“红色研学映初心，童心向党担使命”行走中的思政课堂
12月13日六年级组全体师生开展了“行走的思政课堂”研学活动，把思政课堂搬出校园，搬进乡村，搬进厂房，搬进食堂，搬进纪念馆，实现思政小课堂同社会大课堂的巧妙结合，将脚步迈向了更广阔的社会大舞台。
1.走进美丽乡村
2.走进企业车间
3.走进食堂餐厅
4.走进爱国主义教育基地
“行走的思政课堂”让学生们感觉到思政课是有意义、有意思的课程，通过此次活动，让红色文化内涵深植学生心灵，实现“观中学，学中思，思中悟”的活动目的。
二、科技大课堂
——乘科技之翼 育未来之星
12月27日五年级全体教师精心筹划，周密安排，举办了“乘科技之翼，育未来之星”为主题的科技大课堂。
1.科技手抄报
2.科技知识竞赛
3.现场小实验
4.编程及机器人展示
5.亲子实验
科技大课堂的成功举办，丰富了学生的学习生活，让学生充分了解到前沿科学知识，感受到科学的魅力，激发了创造力和想象力。一粒粒科学的种子已经悄然播种在孩子们的心田，相信在科学的春天里，一定会繁花似锦，春色满园。
三、历史名人大课堂
——先贤风范 厚植爱国情怀
为了让学生受到历史文化名人的熏陶，学习历史文化名人的成功经验，了解历史文化名人创造出的文化成就，传承历史文化名人的精神，激励学生奋发向上的品格， 12月26日四年级组开展了“追慕古圣先贤 厚植家国情怀”历史名人大课堂系列活动。
通过历史名人大课堂学习，同学们聆听了古圣先贤的教诲，体会了历史名人的优秀品质，增强了学生的民族自豪感。
四、亲子阅读大课堂
——阅读润泽生命 书香溢满校园
12月28日三年级组开展了“阅读润泽生命 书香溢满校园”亲子阅读大课堂活动，通过一系列读书展示活动，把阅读活动从学校引向家庭，使更多的同学及家长能与书为友，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人。
1.内容丰富的手抄报
2.精彩纷呈的课本剧
3.温馨和谐的亲子诵读
4.开放灵活的图书跳蚤市场
5.亲子诵读
读书如春起之苗，不见其增，日有所长。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。今后，我校将继续家校携手，持续推进阅读活动，让每一位学生从书籍中汲取智慧，在阅读中茁壮成长！
五、劳动大课堂
1.传统文化启智慧，劳动教育润童心——二年级劳动教育大课堂之冬至饺子篇
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立青少年的劳动价值观，培养学生热爱劳动、积极向上的生活态度，感悟中华民族传统文化的魅力，12月22日，二年级开展了“传统文化启智慧 劳动教育润童心”为主题的劳动教育活动。
寻根溯源说饺子
齐心协力包饺子
妙手慧心画饺子
此次实践活动的开展，让队员们感受到了劳动带来的充实和中华传统文化的内涵，丰富了队员们的劳动体验，有效锻炼了他们的动手实践能力，为队员们的实践课增添一抹温馨的色彩。
2.劳动教育励心智 快乐实践润童心——一年级劳动教育大课堂之水果拼盘篇
12月15日一年级组的家长和孩子们相约劳动实践课，开展了以“劳动教育励心智 快乐实践润童心”为主题的劳动教育大课堂活动。
劳动教育大课堂以其富有童趣的活动主题、贴近生活的活动内容、灵活多样的组织形式深受师生喜爱，是学校有效落实“双减”政策、推动劳动教育的抓手，它切实增强了学生的劳动意识，培养了学生的动手能力以及热爱生活的态度，让学生真切地感受到“劳动最美”的含义。
丰富多样的课程成为调动学生积极性、调节焦虑情绪的良好催化剂，减压增效，给孩子们的校园生活增加一抹亮丽的色彩，使校园生活更加多彩，让孩子们在快乐中学习，欢乐中成长。今后，我校将全面落实“双减”政策要求，继续积极探索校本课程的多样性，不断构建良好教育生态，努力实现“为学生减负，促学生发展”的重要目标，真正做到五育融合，促进学生全面健康发展，让家长放心、让社会满意。