童心系国防 共筑强国梦——霍市一小一年级主题悦考

　    为进一步贯彻国家“双减”政策，同时普及国防教育，弘扬爱国主义精神，传承红色基因，激发爱国情怀，霍林郭勒市第一小学开展了以“童心系国防 共筑强国梦”为主题的一年级悦考活动。

      本次悦考活动涵盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术六大学科，旨在全面、多元化地考察学生的学习能力、表达能力。以寓教于乐的方式促进学生全面发展，让学生在游戏中体验学习的乐趣。

　　 随着一学期进入了尾声，悦考也拉开了帷幕。此次一年级悦考与历届悦考大有不同，处处体现着别出心裁的设计与安排。

　　此次悦考在原有基础上首次创新性地将六大学科划分两类，并分日、分班、分时进行考试，以缓解一年级学生闯关压力。

      闯关过程中做到全班参与、小组闯关、关关有生、班班接力。学生在更加平稳有序的秩序下轻松闯关、体验趣味、收获知识、提高本领。

　　 本次一年级悦考结合学科特点将语文、数学和英语整合，归并音乐、体育和美术，整体划分为“语数英”和“音体美”两大板块，使考查内容更具关联性和相通性，达到了全面检验学生，提高学生的综合素质的目的。

　　 本次悦考六大学科注重对知识点的交叉、渗透，将考查内容进行重组和整合，更加有助于学生构建知识框架，进而培养学生全面的学习能力。

　　 语文学科从字、词、句、段、篇和口语交际六大方面进行全面考查。将拼音融入词语，将字词纳入长句，将句子构成篇章，做到了知识点的融合和贯通，更创新结合必读书内容，进一步激发一年级学生的阅读兴趣，为海量识字和阅读奠定坚实基础，提升学生语文学科整体素养。

　　 数学学科更加注重实践操作，将代数、图形、钟表等多个知识点以不同的形式融合体现，全面考查学生知识掌握情况。更独特地设置“数学九宫格”环节，将数字、计算、位置等内容整合，全面提高学生的数理思维能力，激发学习兴趣。

　　 英语学科充分联系学生生活，将学生们用所学知识融入到常见的生活事物中，让学生认读单词并做出相应动作，在形式多样的小挑战中提高了学生英语的听、说、读、认能力，更在轻松愉悦的氛围中展示自我、提升自已。

　　 听！音乐角学生们快速答出音乐乐器名称，并做出相应的节奏，用自己的歌声和舞蹈表达了对祖国最纯真而清澈的爱。

　　 瞧！体育场上学生通过“爬”“跳”“投”“举”“托”的运动方式，充分展现了自己的体育运动技能，学生在运动中强健体魄，团结协作，为国防事业积蓄少儿力量。

　　 看！美术学科创意设计关卡，学生通过“折”“叠”“画”的方式将一张张彩色的卡纸变成各式各样，威风凛凛的纸飞机，并在完成后放飞飞机，让纸飞机承载着少年中国梦向更高更远出发！

　　 本次悦考充满新意地将“国防小知识”印在试题卡上，在学生完成闯关后赠与学生，旨在加强国防教育，提升学生们的国防意识，让保卫祖国的情怀深深植入学生心中。

　　 为了让测评活动更贴近孩子们，更有童趣氛围，确立一楼以“国防知识”为主题，二楼以“强军梦”为主题。一年级的老师们和家长们群策群力，对教室进行了精心布置，为孩子们的悦考活动创设了良好的环境，使得悦考活动更加妙趣横生。

　　 学校领导高度重视本次悦考活动，对活动方案、活动流程，关卡设计等方面进行了周密、合理的安排并严格把关。

       一年级教师根据学科特点，精心设计了时效性高、检测性强、趣味性浓的闯关试题，并反复打磨。每个关卡设置多套题库，让学生可以自主选择，使闯关内容更加科学、形式更具多样，不断提高闯关活动质量。

　　 此次悦考还精心安排家长带队和家长考官，提前进行规划，详细设计家长安排表，让许多家长深入参与到孩子们的学校生活中，做到了家校联动，家校共育。

　　孩子们用自信和智慧跨越了一个又一个关卡，拿着满载胜利的“收获卡”，收获了喜悦和满满的成就感。整个测评过程，既充满挑战，又饱含童趣，考查了孩子们的学科素养，见证了他们的成长。

　　 学生们在悦考的素养闯关活动中，收获新的知识，获得新的成长。热血在少年，强国在少年，用广博的知识丰盈才学的羽翼，用强健的体魄奠基生命的底色，用赤诚的情怀传承华夏的血脉，一小学子一定行而不辍，未来可期！