趣味闯关,快乐无“笔”——城关八小无纸化测试

润德八小
创建于2023-12-26
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  “双减”落地有声,“乐考”精彩纷呈。12月25日上午,城关八小一、二年级开展了以“趣味闯关,快乐无笔”为主题的上学期学业水平无纸化测试。孩子们的闯关过程乐趣十足、精彩纷呈!

一年级

             第一关  神机妙算

      本关学生通过随机抽取口算题目,快速作答,以检验学生的计算能力。平日活泼爱动的孩子们此时全神贯注,个个都是神算手,算得又快又准确。

                 第二关  巧手拨珠  

         本关主要考察学生对数的认识,知道数的组成,使数学学习变得有趣多元化,培养学生的学习的兴趣。学生在教师精心准备的魔法盒里随机抽出一张数字卡片,用计数器拨出数字并说出它的组成,答完进入下一环节。

                  第三关  奇趣词海

        学生们通过掷骰子,得到自己的幸运数字,再根据对应的幸运数字读词卡,要求字音准确、声音响亮,本关主要考察学生对本学期所学词语的认读及掌握情况。

             第四关 腹有诗书 

        立足素养,乐享语文。教师在设计本关内容时,结合新课标和一年级学生年龄特点,让每位学生通过抽签决定自己所背诵的课文或古诗题目。本关既锻炼了学生的胆量和语言表达能力,又激发了孩子们的学习兴趣。

二年级

              第一关 填空练兵场

  学生们随机抽出问题并能正确解答,本关主要考察学生对知识概念的掌握程度,旨在提高学生思维的灵活性和敏捷性,让他们在数学闯关过程中充分体会学习数学的无穷乐趣。

第二关 口算大比拼

  计算是学习数学的基础,孩子们随机抽取题目并快速、准确计算,闯关的形式让孩子们对枯燥的计算有了不一样的体验。

             第三关   操作我能行

       本环节更是对学生思维能力的检测,学生需要具备良好的逻辑思维、判断能力和推理能力,此次闯关,让孩子们在玩中学,在玩中总结自己一个学期的所学知识。

第四关 应用大闯关

       让孩子们发现生活中的数学,并会用数学知识解决实际问题,考察了孩子们的数学应用能力。

第五关 最强大脑

  学生们根据随机抽取的测试内容,进行古诗背诵,要求在表述过程中吐字清楚、自信满满、正确流利、声音洪亮。学生们对于别样的测查方式,显得异常兴奋,个个积极投入。本关旨在检测孩子们本学期的古诗积累程度和口语表达能力。

第六关  识字状元郎

  生字是孩子们学习的基础,只有多识、多积累,才能提高孩子的识字能力。本关要求学生从准备好的红包中进行抽取指读,以此来考察学生的识字能力,促进他们对语言文字的热爱,培养学生热爱阅读的习惯,增强学生的自信心。

               第七关 课本我会演

     课本剧的表演丰富了孩子们的学习生活,加深了孩子们对课文深层次的理解,在玩中学,学中思,思中悟。

  评而趣学,勉而善思。孩子们在闯关活动中镇定自若,听得明白、说得清楚、思维敏捷、操作灵活,自信满满地秀出光彩夺目的自己。他们获得的每一个印章,都记载着他们前进的步伐,每一个印章都会点燃孩子的心灵,让他们像花朵一样灿烂盛放!

  “不以纸笔论实力,虽无笔墨亦放光。”本次无纸化测试在师生的欢声笑语中落下了帷幕。不一样的测试,别样的收获。这样的闯关活动,带给孩子们多方面多层次的学习感受,他们在闯关中收获更多的自信和学习动力,在游戏中提升自身的综合素养。本次学业水平无纸化测试是落实双减政策的一种有效尝试,“双减”之下,孩子们乐学,趣考,无惧挑战,勇闯关卡。“双减”仍在继续,八小师生将与时俱进,不断思考创新,砥砺前行。

撰稿:王燕芳   太红艳


核稿:魏学宝


审稿:侯     燕

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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