为响应国家双减政策，提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，促进学生德智体美劳全面发展，重视学生其他各方面特长的发挥。通过参与各种兴趣小组活动，可以调动学生的积极性，树立起远大理想，这样才能培养出符合社会和自身发展的全面综合型人才。
舞蹈组
舞蹈的魅力无法言喻，每一步都蕴含着艺术的力量和独特的韵律。孩子们的舞蹈表现充满活力和童趣，他们的动作灵活流畅，展现出极高的协调性和柔软度。她们与音乐融为一体，将自己沉浸其中，全情投入。
声乐组
他们的歌声如清泉般清新，唱出了一股温暖的感觉，让听者沉醉在其中，难以忘怀。他们唱的十分投入，让人不自觉的跟着节奏一起哼唱。
绘画组
每一幅画都充满了学生们的个性和创意，他们画中的线条虽然简单，但流畅自然，充满了许许多多生动的色彩，给人以温馨愉悦的感觉。
阅读写作与诗词朗诵组
读书是一种享受，也是一种追寻智慧的方式。通过阅读，我们可以获得写作的灵感，合理的运用到写作中去，使我们的文章更加生动形象。学习古诗文，让新时代的学生浸润在浓浓的民族精神之中，学习古诗文，能拓展我们的知识面培养对文学的兴趣爱好陶冶我们的情操与审美情趣
读书心得交流组
“书是生活的指南针”——通过读书我们能更好地应对挑战与困难，阅读能开拓我们的视野，激发我们的思考能力，能帮助我们与他人分享思想与情感。
篮球与足球组
在球场上挥洒汗水，肆意奔跑，意志坚定全心投入到篮球比赛中 绿茵球场上，同学们不断穿梭在宽阔的足球场上。同学们跑位灵活，与队友配合默契。在细节把握上具有极高的精准度。
乒乓球组
在乒乓球桌的方寸之间，掌握规律与规则。在游戏中掌握分寸，学会做人道理。
结束语
丰富多彩的兴趣小组文化，形成积极向上，生动活泼的校园文化氛围，以情境吸引人，熏陶人，感染人，对学生心理品质产生潜移默化的积极作用，让学生在活动中发现与培养自己多方面的兴趣，能力及创造力，从而有效地促进学生心理的健康发展。从另一方面，也有效提升课后延时服务的质量，助力我校深入落实“双减”。