凝心聚力，交流促进
与志同道合的同事一起学习
和风华正茂的学生一起成长
以教之道悟己身
遇见越来越优秀的自己！
一、同课异构展英姿
冉冉晨雾重，晖晖冬日微。怀着对教育事业的无限热情与憧憬，2023年12月26日上午，河南省万名优秀中青年教师培育活动（小学英语）的老师们在班主任余丹丹老师和李大鹏老师的带领下，来到安阳市人民大道小学，以饱满的热情参加跟岗研修活动。聆听优质课堂，碰撞思维火花；采撷教学硕果，提升专业素养。
张莹校长和同校的老师们在寒风中迎接学员老师们的到来，使寒冷的冬日顿时温暖如春风，悄然拂过每一位老师的心头。
首先，在讲解员老师的带领下，老师们抱着“共同学习、共同进步”的期盼参观了安阳市人民大道小学。经过了胡锦涛主席当年栽种的“成长树”，走进了图书馆的“未来信箱”和“阅读天使”，了解了心理咨询室的“知心姐姐”、音乐放松室和宣泄室，又穿过了少先队队室、美术教室，看过了墙上的红色作品展，每一处都让我们感受到了大道小学以生为本的教学理念。再细品大道小学的德育十大特色活动，以及名师工作室等各类展室，都充分体现了人民大道小学的宗旨“行大道，做主人”。
接着，人民大道小学的两位骨干教师进行了同课异构，执教PEP人教版五年级上册Unit 1 What’s he like? Read and write.
第一节课，王悦老师围绕本课主题，在读前环节，通过与学生谈论自己班上的老师和同学，引出本课的话题：谈论朋友。读中，通过Listen and answer，Read and answer，Read and fill，Group work， Listen and imitate等一系列的活动，层层递进，对阅读文本的重难点进行巧妙地化解。在读后环节，通过Design a robot of your own鼓励学生发散思维，大胆表达。不仅培养了学生阅读理解能力，而且培养了学生的合作精神和语用能力。
第二节课，苏鹏老师利用Robin的头饰和贴图，以及实物机器人，充分利用情境教学展示了英语课堂风采。苏老师的课堂充分体现了扎实、真实、朴实、厚实。苏老师整节课注重对学生阅读策略的培养，灵活运用游戏，巩固小组合作活动，深入挖掘教材的育人价值，采取多模态教学，极大地激发了学生对英语学习的兴趣，注重培养学生的学科核心素养。
行而有思，思而行远。通过同课异构的学习，老师们交流感悟，受益颇多。路虽远，行则至；事虽难，做必成。在英语教学的路上，我们且行且思，不断成长。
二、专家引领行致远
12月26日下午，为增强教师们的英语口语表达能力，安阳师范学院的余丹丹老师用全英教学为我们带来了一节新颖别致，生动有趣，各环节流程紧紧相扣的丰富课堂。
在课堂刚开始，余丹丹老师设计了一个有趣、结合每人兴趣爱好的破冰游戏，将我们分为four corners，每个corner代表一种动物、颜色、运动、电影，每个人可根据自己的兴趣爱好选择属于自己的corner并用英文说出自己感兴趣的原因。在活动中，我们可以通过对话、选择、问答等形式进行交流，充分结合了我们的学习兴趣。大家畅所欲言，相互学习在欢声笑语中提高了自己的英语口语能力。
余老师结合自己的教学经验指导老师们如何在课堂上做一位优秀的icebreaker组织者。同时也强调老师们不仅要提高听说读写语言技能，也要提高学生的学习动机和兴趣，创新语言运用。而且余老师从提高写作能力、进行问题探讨、参与游戏等具体活动课例为老师们展示了如何开展破冰活动，并建议老师们在设计破冰活动时要注意活动的趣味性、语言水平要相当、规则要简单、易于准备等特点，设置有效的破冰活动，让孩子们沉浸于课堂。
知不足而奋进，望远山而前行。今日同课异构观摩和专家指引活动使老师们在教学上互相启迪、互相学习，达到共同进步的目的。尽管征途漫漫，我们也将继续一路行走，一路反思，一路收获，一路放歌潇洒地奔向明天！
成长的路上 我们一直在前行
用心低头做教育
在自己热爱的事业里
闪闪发光