深圳市福田中学“广东省‘双新’示范校”青蓝工程学期公开课——王亚旭老师《补写语句》
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创建于2023-12-17
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在"双新”背景下，深圳市福田中学开启了新一轮以新课程、新教材、新课标、新高考为背景的青蓝工程示范课。2023年12月7日上午第四节课，高三年级王亚旭老师在高三16班，开展了一节以《补写语句》为主题的高考备考复习课讲授。教师发展中心王娟主任等多名校领导莅临指导，语文组多位老师听课。
本堂课围绕高考复习中语言文字运用板块的重要题型补写语句展开。王亚旭老师以学生作业为基础，针对作业中存在的问题，有针对性地讲授知识点，强调突出了学生本位，尊重学生学习情况，符合高考备考思路，体现了新课标的要求。
首先，王亚旭老师引导学生关注补写语句题干的特点，从中归纳出补写语句题型的要求和评分标准。主要包括语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密三个要求。其次，围绕这三个要求，教师展示学生作业中的典型案例，引导同学们分析案例存在的问题，并进行改正。然后进行有针对性的课堂练习，从而更好的巩固知识点。最后，师生共同总结补写语句题做题时，应注意的要求，及应对策略。
课后语文组老师针对本堂课进行了评课。师傅钟丽华老师认为，王亚旭虽然第一次上高三，但能潜心钻研高考命题特点，对考点的理解准确清晰。这次公开课她在课前花费了大量时间去了解学生对考点的掌握情况，课堂上从学生实际情况出发，目标明确（拿满分），指导有针对性，能落到实处，是一堂利落清晰又扎实有效的复习课，也很好地体现了“双新”理念。
语文科组长陆超群老师认为，这堂高三复习课特别扎实有效！从课堂大量的学生练习评改可以看到，亚旭在课前做了非常多的准备，掌握足够多的学情，课堂上有的放矢，针对问题来解决问题，把复习落到实处，年纪虽轻却对高三复习驾轻就熟。
陈代红老师评价，可以听出课堂的有条不紊。注重学法指导，以错误答案为引，推导出正确的解题思路和方法，将知识点落到实处，严谨，务实，高效。
特级教师、正高级教师马绪霞老师认为，这堂课贴近高三学情，以高考真题为驱动，增强学生的知识迁移能力，锻炼学生的思维，特别是“答题升格”环节，颇具匠心。
课后反思，本节课做到了从学生学情出发，以高考要求为导向，符合双新课程要求。课堂内容充实，环节逻辑清晰合理。不足之处主要在于没有把握好课堂时间，课堂容量略大，以及没有更加充分调动学生积极性。
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