党员示范课《扇形统计图》
2023年12月23日党员教师钟艳执教六年级上册《扇形统计图》。她先通过提问你喜欢哪项体育运动,创设情境探究新知。接着,通过展示百分比的条形统计图引发学生思考,如果要表示各部分数量与总量之间的关系,条形统计图就不太合适,需要用扇形统计图。然后,她用三个问题引导学生探究扇形统计图的特点,带领孩子们探究了部分量、百分比之和、百分比之差、多百分之几、求总量等问题。最后引导学生用扇形统计图解决一些实际问题。
课后在教务处王溢主任的带领下,数学教研组及所有听课教师进行了研讨交流活动。钟艳老师先进行了说课,老师们围坐一起,听课评课,提建议、说反思、谈心得,共同探讨如何提高课堂效率,构建高质量课堂的方法。让数学新课标的理念渗透到日常教学中,让数学来源于生活,并服务于生活,使学生在生活中真正的将数学知识学以致用!
本篇由萍乡市基础课题《基于具身体验的小学生数学“量感”培养的实践研究》课题组供稿。
编辑:钟艳
拍照:刘娟
初审:易华亮
审核:李丽