党员示范课《扇形统计图》
2023年12月23日党员教师钟艳执教六年级上册《扇形统计图》。她先通过提问你喜欢哪项体育运动，创设情境探究新知。接着，通过展示百分比的条形统计图引发学生思考，如果要表示各部分数量与总量之间的关系，条形统计图就不太合适，需要用扇形统计图。然后，她用三个问题引导学生探究扇形统计图的特点，带领孩子们探究了部分量、百分比之和、百分比之差、多百分之几、求总量等问题。最后引导学生用扇形统计图解决一些实际问题。
课后在教务处王溢主任的带领下，数学教研组及所有听课教师进行了研讨交流活动。钟艳老师先进行了说课，老师们围坐一起，听课评课，提建议、说反思、谈心得，共同探讨如何提高课堂效率，构建高质量课堂的方法。让数学新课标的理念渗透到日常教学中，让数学来源于生活，并服务于生活，使学生在生活中真正的将数学知识学以致用！
本篇由萍乡市基础课题《基于具身体验的小学生数学“量感”培养的实践研究》课题组供稿。
编辑：钟艳
拍照：刘娟
初审：易华亮
审核：李丽