要想给学生一杯水，教师就应该有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水。这源头活水来自哪里？—教学反思，是教师进步的重要环节。
即使是成功的课堂也难免会有疏漏失误之处，对自己的课堂进行回顾、梳理、并作出深刻反思、探究和剖析，长期的积累，必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收获。
经验+反思=成长。一个老师的成长离不开不断的教学反思，只有在反思中发现问题困惑，在反思中探索解决方法，才能为教师的教学工作提供源源不断的动力，从而提高自己的教学水平。 为了真正的使全校每一位教师都可以在反思中不断学习，不断成长，完善自我，超越自我。 我校于2023年12月26日举行了一次教学反思大赛。
老师们的教学反思，有反思课堂教学设计不足，有英语词汇记忆在英语教学中的应用，有班级管理经验分享 ，有学生思想情感引导……方方面面源自教学生活，又服务于教学生活。
通过本次“教学反思”比赛，全体教师更加深刻认识到反思的重要意义，激励教师牢固掌握反思的方法，明白了要经常性地反思课堂、反思自我、反思教学，让教学反思成为一种习惯。