云梦县曙光小学位于县城北郊,创办于2022年秋季,是城区唯一的一所寄宿制公办小学。学生主要来自周边社区及附近乡镇的留守儿童,部分留守学生自我约束能力不强,由于缺少父母的关爱,习惯养成和心理健康都存在一定的问题。
作为一所寄宿制学校,云梦曙光小学通过近一年的探索和实践,初步形成围绕一个中心(以留守学生为中心)、搭建三类平台(劳动小能手、运动小健将、阅读小达人)、开展七种活动(最美寝室、最美班级、最美曙光人、个人挑战、闯关者、绘声绘色、我型我秀)的“137”模式,通过各种活动来丰富留守学生的日常生活,培养留守学生的良好习惯,用校园的阳光温暖,来营造留守儿童的温馨幸福家园。
开展合唱社团,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我们合唱社团以五六年级留守儿童为主,转眼间,一学期的社团活动结束了。
一学期以来,合唱社团每节课采用练声,单独指导,集体排练三个环节的教学方法。
这个学期通过有计划的学习,有目的的训练,演唱技巧、基本技能和艺术素养都有进步,合唱队的整体素质得到巩固、充实,演唱水平不断提高,队员们都能用和谐、优美,具有感染力的声音来进行演唱、合唱,提升了孩子们的合作意识,培养集体荣誉感,用歌唱感受到了真善美的世界。
周二下午的合唱社团课上,悦耳的歌声,幸福的笑容,始终贯彻于整个课堂。
本学期的活动丰富了同学们的课余生活,提高了学生学习音乐的兴趣,使学生各方面素质得到全面提高,今后我们将进一步丰富合唱社团的活动形式,提高合唱社团的训练水平,积极推进落实素质教育的教育理念。
本学期我们学校围绕办学理念,不仅开展了合唱社团,根据孩子们的兴趣爱好,还开展了跆拳道、武术、绘画、硬笔书法、篮球、健美操、舞蹈、竖笛、花样跳绳、足球等社团。
关爱留守儿童,打造幸福家园。云梦县曙光小学为留守儿童量身设计一个个社团活动,鼓励孩子们积极参与,让集体生活的温暖慰藉留守学生的孤寂和苦闷,让阳光照亮孩子的心灵,培养留守学生良好的学习、生活习惯,把学校打造成留守学生快乐、温馨、幸福的家园。