基础不牢，地动山摇
词汇教学是英语教学的重要组成部分，更是英语教学成败的关键。词汇是基础，是素材，是细胞，不要指望词汇基本功不扎实的人能够考出高分。可以毫不夸张的说，词汇量是制约外语学习效率的最重要因素。根据我校学生学情分析可知，学生的词汇量匮乏，一部分学生没有记忆和积累单词的习惯，因此在阅读和考试过程中有些学生一筹莫展。为了丰富校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，夯实学生的英语基础，促进学生“爱英语，学英语，用英语”综合能力的提升，英语教研组决定在对口升学班开展英语单词竞赛。
“英”为有你，“语”众不同
单词比赛前，英语教研组高度重视，制定了比赛方案并进行了积极宣传与鼓励。英语教研组按照学生们单词积累情况和现有的水平进行研讨，精心准备比赛试卷。同学们积极备战，以饱满的热情迎接比赛，人人争做单词王！
“英”才卓越，“语”出精彩
比赛期间，老师们认真监考，同学们沉着冷静，胸有成竹，诚信答题，书写工整，现场气氛紧张有序！
“英”为有你，“声”生不息
比赛结束后，同学们查漏补缺，复习巩固，整个教室沉浸在浓浓的英语学习氛围中。英语老师及时细致认真地批阅试卷，分别评选出高一高二年级的一、二等奖。
授予一、二等奖的同学荣誉证书，同学们享受属于自己的荣耀时刻。
高一年级英语单词竞赛
一等奖: 2304班李雅玟
二等奖: 2310班王瑶、2301班卢玉菲
高二年级英语竞赛
一等奖:2202班黄姣
二等奖:2208班汪敦麒、2203班贺琼竹
2203班郭思毓、2202班刘葆美
通过这次英语单词比赛，同学们提高了学习英语的兴趣，也认识到了自己的不足。今后，英语教研组将继续开展各项活动，提高学生的英语素养，让学生有更多展示自我风采的舞台。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。相信同学们能以此次单词比赛为学习契机，查漏补缺，扬帆起航，争做最好的自己，争做优秀的一职学子！