音韵，是年少的声音，
吹奏着追风逐浪的梦想；
器乐，是青春的力量，
乐符所至尽是意气飞扬。
为进一步强化学校美育育人功能，培养学生的动手能力、创造能力及音乐的感受能力，不断丰富我校校园文化生活，展示学生积极、健康、向上的精神面貌，我校音乐组筹备开展全校学生“舞动小巧手，点燃音乐情”音乐教研活动，本次活动，旨在让学生动手探索乐器的奥秘，充分发挥主观能动性，让他们爱上音乐、爱上乐器。
“天地万物皆乐器”，声音存在于生活中的每一个角落。
画笔与乐器的碰撞
音乐之美，尽在手中。以画笔勾勒乐器，用心感受音符的跳动。一笔一划，勾勒出音乐的灵魂，让艺术与音乐共舞。
手工与乐器的邂逅
学生们用发现的眼睛、灵巧的双手、创新的智慧，利用身边的物品自制简易的乐器。边做边玩，乐在其中，在自制乐器的过程中感受音乐的美。
我们与乐器的约会
听！响亮的声音、清脆的节拍、欢快的节奏，非洲鼓的律动时光充满着活力与欢乐。
01:12
瞧！ 他们深情专注地投入到自己的音乐世界，优美的旋律从跳跃的指尖缓缓流出，音符飞扬，心灵交响，演绎生命的力量。
01:51
看！孩子们将手中的小鼓槌变成魔法棒，挥舞着，音符也有了生命。
01:14
听！同学们熟练自如地边吹管边按琴键，交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐。
00:36
课堂纪实
乐声悠悠，传播艺术之美；
风采灼灼，展示美育成果。
通过这次音乐活动提高了学生的音乐素养和表现力，培养了团队合作精神，增强了他们的自信心和勇气，同时也激发了他们对音乐的热爱，希望同学们在音乐海洋中发挥潜能、展示自我、绽放光彩，收获成长的快乐。
图：音乐组
文：孟婷婷
审核：薛沾陶
