在新课程标准下，为了更好地培养学生物理学科核心素养，提高教师教学质量，促进教师专业发展，萍乡市2023年下半年农村中小学教育讲师团（高中物理）送培下乡活动于12月26日在安源中学展开。萍乡市物理教研室带领各县区，市直学校的高中物理老师参加了此次送培磨课研讨活动。
环节一：公开课展示
第一堂课——《牛顿第二定律》
由安源中学王佳靖老师执教，王老师通过播放科研视频，将教学内容与实际生活相联系，帮助学生更好地理解课堂内容。整节课紧密围绕物理学科核心素养展开，注重培养学生形成物理观念、构建物理模型以及解决实际问题的能力。
王佳靖老师还在课堂中设置了非常有趣的互动环节，增加学生课堂参与度的同时充实了课堂，让学生成为课堂主体，在新课标的指导下，基于高考评价体系的改革，这节课更注重学生的实践能力和科学探究精神，课堂中组织了学生进行分组讨论，提高了学生在课堂的参与度，整节课非常的精彩。
第二堂课——《牛顿第二定律的应用》
由萍乡中学曾永发老师执教，本节课课堂思路非常清晰，注重培养学生应用知识的能力，首先让学生回顾牛顿第二定律的内容，进一步通过例题分别分析两类动力学问题，并点拨学生思考物体运动情况与受力情况的桥梁——加速度，而后由易到难设置了几类探究性的问题，分别为物体在等底斜面、等高斜面上运动时间的计算，引出等时圆的物理模型，并进行了强化训练。课堂内容紧凑，重视学生知识的生成和运用，以及物理模型的构建，整节课非常的充实。
环节二：评课
萍乡市各高中物理老师积极参与了此次评课，安源中学副校长陈希民致欢迎词并简单介绍学校目前状况，萍乡市教研室施向芳主任对两位老师的课作了评价，客观评价了两位老师课堂的优缺点，为萍乡市的物理老师在今后的物理教学提供了更好的发展方向。
环节三：课标解读
由萍乡市物理教研室施向芳主任对课标进行解读。
施主任以《走进新课程，优化我们教学方式》为主题，给各位老师分享了《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，结合《意见》中指导思想和改革目标，引发各位老师思考，是否实现其中目标？通过教育现状，使各位老师反思自己的教学方式是否有结合新课标进行改进？紧接着分析了《高考评价体系》的创新，提出如何使用新教材进行教学的问题，实现引导教学；接下来展开分析了高中物理课程结构以及核心素养，给各位老师提出了具体的关于教学设计的建议，最后对各位老师进行了肯定及鼓励。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
通过此次“送培下乡”活动，教师们不仅获得了更丰富的知识储备和教学方法，还在与同行的交流和分享中，打开了教学思路，提高了教学质量，对教师的成长起到了积极的推动作用，激发了各位教师的工作热情和创新精神，给予了我们每一位物理老师莫大的鞭策和激励，提高了教师对新课程标准的把握以及物理学科核心素养的理解。
愿我们都能不拘于行，不囿于形，听之于心，以爱坚守，以新课标理念为指导，以培养学生综合素养为终极目标，不断创新，以开拓更好的物理教育新天地！
供稿：安源中学吴梦婷
审稿：安源中学教务处