承载着秋的收获，迎着冬日暖阳，12月26日上午，幼儿教师们携一颗初心，继续努力在探索幼儿教育的道路上，认真汲取来自全国各地优秀专家的智慧经验。
今天上午，来自昆明学院继续教育学院教师培训部的王芳副主任，她用通俗易懂的语言和实际的案例为我们进行了主题为《幼儿一日生活中的习惯培养》的讲座。
幼儿园一日生活是由生活活动、游戏活功、学习活动、户外体育活动构成。
王老师从幼儿入园、常规生活的排队、上下楼梯、进食、如厕、盥洗、午睡等方面的问题为我们仔细讲解和解答。
良好的生活习惯是幼儿今后高质量生活的保障，良好的生活习惯是幼儿走向社会的保障，良好的生活习惯是幼儿学习的保障，良好的生活习惯是其他活动开展的保障。
学员们在王老师温柔知性的声音和无私的分享中，听得全神贯注，手中的笔从未停过。
学员们也积极参与到互动环节中。
通过上午的讲座，学员们都受益匪浅，知道尊重幼儿的生活，将之视为幼教质量的核心。任何习惯的养成都不是一朝一夕的事，培养良好的习惯更是一件任重而道远的事，它需要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力，让幼儿在良好的环境中练习和实践，从生活中的点滴做起，真正从让幼儿在一日生活中养成良好的习惯。
在下午的培训中，我们有幸邀请到了来自昆明理工大学附属幼儿园彭小燕执行园长，为我们进行了主题为《幼儿园安全教育活动的组织与实施》的讲座。
彭老师从幼儿园安全教育的重要意义；幼儿园教师与安主教育；幼儿园安全教育内容；幼儿园安全教育的组织与实施等四个方面为我们解读了幼儿园安全教育的内容。
彭老师还从幼儿园安全事故原因有哪些;安全事件的防范措施；幼儿教师在安全教育中应具有那些责任；对幼儿进行简单自救方法的教育；户外活动时如何确保幼儿的安全等几个方面进行了深入分析及解答。
彭老师以她丰富的经验，讲解了在幼儿园如何进行教育宣传以及幼儿安全教育的方法，给我们提供了很大的帮助，让我们在未来的幼儿安全教育中不再迷茫！
彭老师还为我们讲解了幼儿园一日活动安全常规及常规细节，从幼儿入园开始到幼儿离园的七个环节的安全常规，以及如何防范安全事故的发生。
在学员互动中，彭老师也了解到，在平时的工作中，教师是如何进行安全常规教育的。
彭老师通过学习理论们知识和分析案例来深度挖掘幼儿园安全还存在的教育问题，让我们收益匪浅。在今天下午的培训结束后，我们相信在未来的工作岗位上大家一定会以细心，耐心，专心，爱心的态度投入到幼儿园安全的工作中。
图片提供：杨小艺 彭仁红
图文编辑：黄薪蓉
审核:杨蕊嘉