主题班会,让班级生活更美好
——记“2366”骨干班主任研修班线下培训活动

王国辉
编辑于2023-12-28
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  2023年12月26日,蓟州区“2366工程”骨干班主任组全体学员,继续在蓟州区燕山中学举办的骨干班主任专业能力提升项目实地指导活动中学习,这是本次实地指导活动的第二天,由刘建教授全程指导。

上午,班会分享和研讨活动

  上午,燕山中学李雪莲老师向大家分享了一节《心怀梦想 踏浪远方》的主题班会。

  李老师利用短视频《鹬》引出本节班会的主题,通过小鹬面对大海,经过多次挑战海浪最终获得成功的故事提出问题引发同学们思考;利用情景剧使同学们产生共鸣;找到已经毕业的学长来互动,帮助同学们明确目标;引用非凡人物的事迹,让同学们说出自己心目中的非凡人物,实现正确价值观的引领。

  在“自我探究”部分,李老师让同学们填写生涯规划表格,使主题班会的教育效果继续升温。李老师为每位同学手写了专属他们自己的寄语卡片,让同学们深深感觉到了被关注的温暖。

  刘教授对李老师展示的主题班会给予了充分的肯定,同时也从更专业的角度给予了点评,并提出了详细的改进方案,建议在班会活动中可以更多的利用视频资源。本节班会是以《鹬》为切入点,可以继续以短片内容为主线,贯穿在整个班会流程中,引导同学们从中挖掘出更多的信息,自主探究出作为高中生应该如何做好个人成长规划。这种发自学生内心的想法,才更容易被他们自己接受并执行。

下午,主题班会的设计与实施讲座

  主题班会的定义是围绕班级建设和学生成长中的问题及需要,为实现班级建设目标,师生共同参加、组织的有目的的,有计划的班级会议。

  刘教授讲座的主题是《主题班会,让班级生活更美好》,他提出主题班会主导着班级的舆论,提升着学生班级主人意识,培养学生的价值观,培养学生解决问题的能力,影响着师生的关系。

    刘教授在理论的层面,从5个方面为大家深入浅出的讲述了如何开好一节主题班会,如何有效的把主题班会和育人有机的结合起来。

  通过刘教授的讲解,我们深深的体会到了主题班会的重要性,也学到很多设计主题班会的理论知识。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,今后我们将把今天所学到的知识用于实践,充分挖掘主题班会的育人功能,更好地发挥主题班会的作用。

撰稿:王国辉 李雪莲

编辑:李雪莲 王国辉

图片: 王学清 肖智慧,李向坤

审核:李丽 石春华

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