冬之美，在于积蓄与勃发;教之美，在于钻研与提升。沐浴着冬日的阳光，我们共同迎来了十二月的第二大周。
周初，校领导召开全体教师例会，肯定近段时间的教学成果，总结上周工作出现问题，并提出新的要求，为老师们接下来的工作指明方向。
中小学教研组长例会，中小学两位教务主任针对老师们的课堂、教案、作业、听评课、教研例会等汇报了出现的问题以及解决方案。娄校长更一针见血地提出课堂是所有教师的主阵地，备好课才能上好课。
中小学各个教研组长分别开展教研会议，对于不同学科的不同性质进一步细致化的提出学习方向，让老师们工作有思路，教学有方向。
“一日之计在于晨”，为了更好的调动学生早读的积极性，老师们使用有趣的音浪课件，学生们的劲头更足了。
为了上好一节课，老师们在课下不停的研课、评课、备课、磨课…最终给学生们呈现了一节又一节精彩的课堂。
为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。教师们声情并茂导入活动，带动孩子们的兴趣，点燃了孩子的学习激情，引导了孩子们的好奇心......
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。名师课堂让老师们受益颇多，层层递进，娓娓道来，充分展示了教师应最为关注的点--人文情怀，让我们的课堂更生动有趣，吸引了众多学生的兴趣。
作为一名教师，必须深入了解其所教学科的课程标准，才能全面、准确的掌握新课程理念，才能在教学中游刃有余，有的放矢。在娄校长的指导下，所有教师认真学习了《课程标准》。落实核心素养，需要我们不断实践，不断思考。老师们继续在“教、学、悟”中打磨教学技艺，聚焦核心素养，构建思维课堂。
“一横一竖立正气，一撇一捺写人生”。倾心笔端，以字承心！书香可致远，练字最清心。以字树人，以字启智，以字修身，以字立德。书法课孙老师的课堂使学生们感受到了书法的独有魅力。学以致用、潜心钻研、持之以恒，努力提高自身的写字修养，为培养更优秀的博文学子赋能！
“妙笔能生万花栩，墨水会变仙人行”。画画能潜移默化的培养孩子良好的习惯，让孩子懂得在重要的事情上注意力集中，对待自己喜欢的事情多一些耐心和认真。学习绘画，对我们审美的眼光，对审美的理解以及对审美的认知是特别有好处的。此外、我校也开展了科学、思品、体育、编程等课程，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。
星光不负赶路人,时光不负有心人。本周中小学进行第二次月考，考前两位教务主任分别召开了月考考务会，布置考场、安排考试、组织改试卷等工作。
逐梦之路,没有"躺赢"的可能,也没有"躺平"的捷径。唯有踏实耕耘,才能铸造生活意义的丰碑，唯有砥砺笃行,方能待时而动,摘得理想的流星。相信认真努力的学生们一定会取得理想的成绩。
秋去冬来，寒意微微。路虽远行则将至；事虽难做则必成。教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂，唤醒另一个灵魂。相信老师们以更加昂扬的姿态一定会谱写博文学校的新辉煌。