家访是一场教育的旅行
穿越星夜与晨曦
只为那一颗炽热的心
孩子有一百种语言
教育便有一百种形式
我们携爱前行
拉近与孩子心灵的距离
我们温暖护航
架构与家长沟通的桥梁
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。爱是教育的源泉，教师有了爱，才会对自己的教育对象充满信心和爱心，才会追求卓越和创新的精神。更重要的是教师要将爱传达出来，只有让别人感受到，才能与学生产生心灵的碰撞，学生也才能从心底里接受。
“如果教育学期望从一切方面教育孩子，首先要从一切方面了解孩子。”家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的桥梁。为凝聚家校合力，所以我校开启了家访之旅。走进每一个孩子家中，与家长、学生面对面交流，真诚沟通，真是一场温馨的相遇。
家访活动期间，班主任们提前认真梳理家访内容，通过电话、微信等方式与家长们约定时间，精心设计路线，使家访工作做到从容不迫，有条不紊。科任老师则提前做好规划，有针对性地与家长交流学生各学科教育问题，共促孩子健康成长。
老师们在家访过程中对家长关心的问题一一耐心解答，多渠道、全方位征求家长对教育、学校、班级的意见与建议，切实保障家长对学校工作的知情权，形成家校合力，进一步提高家长、学生对学校教育的满意度。
把寒风关在门外，将真情传入家中。家访老师每到一户，都与家长和学生们耐心交流，详细介绍他们在学校学习生活等各方面情况，并全面了解孩子们的居家生活、学习、心理、安全状况，还倾听孩子、家长们的心声，并就学生的假期学习计划进行了科学合理的指导。
暖在家访中浸润，爱在家访中生长。家访，三尺讲台外的另一片天空。它拉近了师生的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递……
教然后知学不足，访然后知育不足。老师们耐心听取家长的建议并认真做好笔记，根据家访中对孩子新的了解重新分析，制定出有针对性地教育方案，寻找教育的最佳措施，助力孩子健康成长。
家访工作是教学工作中不可缺少的方式，家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。通过这次家访，更有利于新学期有针对性的采取有效手段和方法，因材施教，促进学生健康成长。
远行近行，行到学生家庭去；千教万教，教到孩子心里头。家访的路我们还没有走完，家访的故事还有很多，爱在家访的路上延伸，我们将乐此不疲。希望通过家访活动的开展，真正实现学校教育与家庭教育的衔接，使孩子们以更加积极向上的精神风貌去开启新学期的华美篇章。