“英”才卓越， “语”出精彩——卞和小学真趣体验课程展演活动

　　三年级“英语绘唱说社团”课程集英语听、说、唱、绘为一体，形式多样，旨在培养学生对英语的兴趣、爱好，增长知识、开阔视野，提高了学生的英语交际能力。

      “英语绘唱说”社团活动的扎实开展，吸引了学生更积极地参与，全面提升了学生的英语素养，也丰富学生的课后英语文化生活。

     英语书写是一项重要的基本功，规范书写在英语学习中也占据了重要地位。为了培养学生良好的英语书写习惯，规范学生的书写，提高学生英语书写能力，为今后的英语学习打下坚实的基础，为此开展英语书法社团，从而促进他们的学习乐趣。

      字母以及音标是英语的基础，学期伊始，徐老师先帮学生巩固26个字母大小写以及正确书写，之后开展音标教学，帮助学生系统学习音标。学生自己会认读单词，从而不畏惧单词，激发兴趣。

       四年级英语自然拼读社团旨在使学生体会英语26字母及字母组合在单词中的发音，增加英文词汇量，为孩子在将来的英语学习中打下夯实的基础。同时适当配合精选小 chant 、小歌曲、小对话、小表演等内容，围绕最基础的英语进行渗透教学，增强学生对英语的兴趣。

      在“自然拼读”社团这个大家庭里，我们唱自然拼读歌，跳字母操，快乐说英语，为孩子们营造一个良好的英语学习环境，更好的培养了孩子们的英语语感，进一步激发了学生学习英语的兴趣，真是收获多多。

       众所周知，听、说、读、写都是英语语言技能的一部分，他们相辅相成，相互促进，而英语书写是有效进行书面交流的基本保证，遵循“听说领先，读写跟上”原则。英语学习首先需要规范的就是英语书写，为提高英语学习奠定基础，英语书写需常抓不懈。