32小学生书法作品
修改病句专项复习，课前三分钟演讲。
老师备课充分，目标明确，总结全面，条理清晰，重难点突出，教学密度合理，引导到位，课堂效果良好。学生参与面大，小组合作有效，有讨论交流，有展示汇报，分工合理，评价到位。小班长领学落落大方，不卑不亢，有模有样，是本节课的一大亮点。
学生特色作业、社团作品丰富多彩。既有动手实践的，又有阅读专项的，还有学科特色的。老师引导到位，学生潜力巨大，展板分类制作。一张张图画构思精巧，图文并茂；一个个摆件活灵活现，栩栩如生；一副副展板色彩斑斓，创意无限，令人赏心悦目。这些作品凝聚了师生的智慧和汗水，体现了学校管理的细致和务实。