现在的小学生正处在身心发展的重要时期,很容易在学校生活和家庭生活中遇到困难,也就很容易经历挫折体验,其中就包括被人误解。因此,双塔镇第二中心小学开展了“当收到误解的时候”心理课程。
首先,说一说自己有没有受到误解的时候,心里的感受是什么。
紧接着,说一说有没有自己误解他人的情况。
当自己被误解的时候,有哪些好的办法呢?
最后,一起寻找解决办法。比如:放松心情、寻求帮助、换位思考、尝试沟通理解等等,帮助孩子们解决心理问题。
现在的小学生正处在身心发展的重要时期,很容易在学校生活和家庭生活中遇到困难,也就很容易经历挫折体验,其中就包括被人误解。因此,双塔镇第二中心小学开展了“当收到误解的时候”心理课程。
首先,说一说自己有没有受到误解的时候,心里的感受是什么。
紧接着,说一说有没有自己误解他人的情况。
当自己被误解的时候,有哪些好的办法呢?
最后,一起寻找解决办法。比如:放松心情、寻求帮助、换位思考、尝试沟通理解等等,帮助孩子们解决心理问题。