“志愿服务 助力乡村教师成长”第二期研讨活动

山东省教育科学研究院徐云鸿老师讲解从“高认识”到“高落实”——以“数与运算一致性”为例。

然后由威海世昌小学的王晓萍老师和威海市经济技术开发区蒿泊小学的葛丽霞老师分别执教《100以内数的认识》和《分数的初步认识》。

接着由威海市教育教学研究院陈梅对《数认识的一致性》进行教材解读。

最后，由青岛市城阳区教育和体育局王宇老师和青岛市上合示范区实验小学的房莉老师分别执教《小数乘小数》和《分数乘分数》课堂教学。

活动中，我校组织老师观看直播，研讨记录。以“有组织教研”为主线，坚持问题导向，夯实学理支撑，注重经验集成，把教研成果“转化为教案、转化为决策、转化为制度、转化为舆论”，充分发挥职能优势。