因为初心，我们携手同行；
因为热爱，我们研思共进；
冬日好时光，正当教研时。
让我们共赴一场教育的约会……
为进一步提升教育教学质量，提升高效课堂，促进教师相互之间的交流和成长，12月26日，南乐县中学第一片区语文组集中联片教研在张果屯镇初级中学进行。
新授课
柴雪静老师执教的《昆明的雨》，通过读雨、品雨、写雨三个环节，带领学生进行小组合作探究，一步步引导学生去感悟每一个文字背后的情感与意义，品味这篇散文的意境与内涵。
汪老在文中说“昆明的雨季是明亮的，丰满的，令人动情的。”汪曾祺的散文娓娓道来，如话家常，看似平淡无奇，实则饶有情味。学生在阅读时，往往忽略这朴素文字背后暗藏的款款深情。柴老师指导学生运用圈点勾画批注，自主合作探究，品读，领悟汪老平淡质朴文字中的美感，以及字里行间里蕴藏的作者情感。
写作课
第二节是田翠婷老师执教的单元习作课《抓住细节》。课堂伊始，田老师由视频激趣，引导学生从细微之处分析视频内容，既激发了学生的写作兴趣，又很好的切合本课的写作主题。接着田老师从概念出发，让学生明白什么是“细节”，而后通过技法点拨、头脑风暴、习作共赏等环节训练学生的写作思维，通过升格修改、点评作品等环节训练学生的写作能力。本课环环相扣、步步提升，真正做到了一课一得。
点评
精彩课堂结束，片区各学校的优秀代表教师一一进行点评：
韩张镇中学卢晓玲、张旭丹老师
千口镇中学薛宁宁、马翠红老师
城关镇中学李慧丽、李晓辉主任
张果屯镇中学赵晓杰主任
田老师的课，新颖生动，用细节触动心灵。通过事例比较分析，学生清晰感知细节描写，让语言更生动，更好掌握细节描写的写作技法。在教学中与学生互动性强，通过点拨学生进步很大，学生回答的内容也很完整。例子充足、分析充实、训练充分，通过事例的比较，学生自主分析，抓住特征，后续写作表现中，真正做到了巧用修辞，刻画细节。
柴老师在教学中引导学生自主品味赏析，使学生更深入体会到昆明雨季的景物美、滋味美、人情美、氛围美的特点。柴老师的这节课循序渐进引导学生逐步深入悟读，突出了自主合作探究的学习模式。最后讲练结合，根据网络流行语进行改编仿写，激发了学生写作兴趣，并及时给予客观评价。
总结
张果屯镇初级中学副校长赵宪甫进行了活动总结。他指出，课堂突出学生的主体地位，体现自主合作探究的理念，关注学生的学习状态、思维状态，运用灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣。希望片区的各位老师以“四课型”达标活动为契机，加强学习，潜心钻研，提升教学能力。
行之力则知愈进，知之深则行愈达，片区教研的老师们会继续落实新课标，聚焦核心素养，构建新课堂，继续在课堂中探索，从教研中出发，一路芬芳，收获教学精彩和成长快乐。
编辑：赵亚飞
审核：凡少敏
赵晓杰
