“一课多研、促师成长”——景星镇小学附属幼儿园中班组教师公开课教研活动

为了积极贯彻实施《3～6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。我园于2023年12月21日、2023年12月28日进行了中班组教师两次公开课教研活动。三位执教教师认真选题、精心备课、用心研磨；积极探索、大胆尝试、各长所长。

下面跟随镜头一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧

结识朋友，发展友谊，是⼉童社会化过程中⾮常重要的阶段，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿“喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴”，施老师以本班幼儿的声音和局部特征猜人物，让幼儿体验猜测游戏的乐趣，在整个活动中，不管是分享还是游戏，都体现出幼儿高涨的情绪。

活动中，吕老师创设打败小怪兽的故事情节，让幼儿跟着音乐赶走小怪兽，并且在教师的指导下，根据音乐的变化，做出相应的动作。培养幼儿对音乐律动的兴趣，达到在“玩中学，学中玩”的目的。

《嘘！保密》故事情节生动、有趣，郭老师在让幼儿理解故事情节的基础上，让他们体验了同伴共同阅读、共同游戏的快乐，幼儿通过倾听、参与讲述、理解故事的内容，积极表达自己的想法。

“相观而善之谓摩”公开课活动观摩结束后，参与观摩的老师们对活动进行了研讨，首先由三位授课教师先进行自我剖析，反思活动中的不足之处。接着各位观摩教师积极踊跃针对自己的观察发表建议，针对施老师的活动提出导入环节可以用歌曲来调动幼儿的积极性。针对吕老师的活动提出教师应随机应变积极回应幼儿。针对郭老师的活动提出应把重点放在让幼儿能完整表述句式。

经过第一次的公开课，三位执教教师针对自己的活动环节中存在的问题进行了反思与总结并做出了改进与优化。在第二次教研活动中，三位执教教师教姿教态更加自然，活动内容更加丰富有趣，让此次公开课精彩纷呈！

“卷卷的头发，圆圆的眼睛，尖尖的牙齿，大大的肚子”本次活动，吕老师充分激发了幼儿的兴趣，幼儿跟随音乐做出“打枪、丢臭臭弹、开坦克”等动作来驱赶“小怪兽”。充分尊重了幼儿的意愿，同时也提高了幼儿的积极性，体验韵律活动的乐趣。

在第一次教研活动的基础上，施老师带领幼儿在《找朋友》歌曲中，找到自己的朋友并让幼儿大胆介绍自己的好朋友，并分享与好朋友之间发生的趣事。有效促进幼儿与同伴友好相处，建立良好的同伴关系。

通过第一次教研活动，郭老师通过观察记忆画面的细节、顺序等，并以此为线索寻找王冠，让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。在集体游戏中，让幼儿懂得要遵守规则，保守秘密。

活动结束后，老师们对三位执教教师的活动做了总结，从自身角度出发，剖析了每个活动的亮点和值得大家学习的地方，同时也探讨了活动中需要改进的地方。

“星多天空亮，人多智慧广”，此次公开课观摩活动提供了相互学习、相互借鉴，共同成长的平台，让教师在展示自我的同时，发现自身不足，及时调整与改进，不断审视自己、提升自己，从而有效促进自身专业素养的提升。在今后的工作中不断完善，提高自身的教学水平，做有温度的教师。

编辑：纪蕴林

图文：朱丽琼

审核：张蕊凤