“教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好学校教研活动，提高教师学科素养，踏着屡屡初阳，迎着丝丝寒意，12月13日滩头镇双江完小携手狮子小学、花园小学全体教师在双江完小电教室举行语文校本教研活动，研修的主题是“怎样激发小学生的学习兴趣”，首先语文组三位年轻教师参与了公开课展示。
为了使公开课收到实效，三位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的好课。张银春老师教学诗歌《江南》，在一首描绘江南美景的优美歌声中，一幅幅美丽的江南美景图呈现在大屏幕，很快吸引学生进入新课学习的氛围，激发了学生学习课文的欲望。
胡千元老师教学古文《王戎不取道旁李》，古文朗读教学有特色:老师先要求学生读一遍，然后听朗读名家录音，接着老师带学生一起“明句读”，学生再读一遍，让学生轻松掌握了古文正确的朗读停顿。
刘波老师教学《场景歌》，在学生认读生字时，用“叭叭”的枪声送走带着生字的一颗颗蒲公英种子，紧紧抓住了学生眼球……课堂是教研的主阵地和平台，这是一个学习交流的过程，一个吸收、消化、反思的过程，更是一个共同成长发展的历程。课堂上，教师们思维清晰、语言精练、环节紧凑、教态亲切自然，教学设计有趣，课堂气氛轻松愉快，取得了很好的效果。活动中，听课老师专心致志地听课，并认真写好听课记录。
公开课教学展示结束后，全体听课教师参加了评课研讨。老师们积极参与，踊跃发言，大家从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并对每一个细节都做出了很好的小结，这让在场的每位教师都受益匪浅。
评课活动结束后，语文教研组长黄菊老师做了《怎样激发学生的学习兴趣》主题讲座，从创设活跃的课堂气氛、创新教学方法、有效运用各种教学手段、设计形式多变的课外作业、针对性和多元化的激励评价等方面激起学生的兴趣进行了阐述。
本次语文校本教研活动，既为年轻教师搭建了展示的平台，又给老师们创造了一个互观互学、交流研讨的机会，对年轻教师教育思想、专业水平的提升起到了引导作用，从而实现全校教师共同进步，共同成长。