时光穿梭，岁月静流，不经意间一学期工作结束啦，在这年关岁末，数学教研组的各项工作也完美收工了。
开学初，根据学校的工作计划，结合本教研组的学科特点。我们在9月8日召开了组内会议，会上确定了本学期的工作目标和任务。充分地把教研活动和教学实际活动结合起来，以学定教，以研促教，教学相长。
9月11日，教务处段主任组织我们学习了2022版数学新课标，会上他给我们研读新课标的要求和具体实施的过程。之后大家共同研究如何将新课标的教学理念和方法融入到数学教学实践中。
教师课堂风采
教学质量来自于课堂，课堂是师生共同发展的阵地，提高教学质量要从提高课堂教学水平出发，所以我们学校一直提倡有效课堂教学模式。
授课教师都精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们呈现出一堂堂精彩的公开课。
学生活动
为了增强学生学习数学的兴趣，让他们也体验一回当小老师的感受，我们组举行了一次学生数学微课大赛。
数学建模是指利用数学工具和方法解决实际问题的一种技能。可以将抽象的数学知识与实际问题相结合。
教师研修
为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，学习新的教学理念和课堂实施过程，11月5日学校组织教师赴青岛第四中学跟岗培训交流活动。
12月4日，在城关中学听取专家对于班级管理的培训会。
回顾这一学期的教研工作，我们都深感辛劳并快乐着，因为我们付出了，努力了，也收获啦！更进一步营造了浓厚的数学教研氛围，这也是我们全体成员开拓进去、大胆创新、勇于实践、共同努力的结果，相信我们会在新学期会更上一个台阶。
汉王中学数学教研组供稿